Контрольная Вопросы по культурологии и педагогике, 15 вопросов. Учебная работа № 134500
Количество страниц учебной работы: 14,5
Содержание:
Тема 1.
1.Характеристика древнерусской народной педагогике в фольклорных произведениях
2.Взаимосвязь между культурой и образованием древнерусского государства и остальной Европы
3.Особенности древнерусской учебной литературы
4.Рассказ об известном деятеле образования Древней Руси
5. Справедливо ли утверждение западных историков, что русские в средние века в массе своей были невежественными варварами
6.Согласны ли вы, что «Домострой» называют методическим пособием по авторитарному семейному воспитанию
7.Словарь педагогических терминов по древнерусской педагогике
Тема 2
1.Педагогические принципы, обоснованные В.Ратке и Я.А.Коменским –их развитие в истории и в наши дни
2.Развитие идеи воспитывающего и развивающего обучения в зарубежной педагогике
3.Справедливо ли утверждение, что Я.А.Коменский – «отец» традиционной авторитарной педагогики
4.Ключ к пониманию теории «естественного воспитания» является Руссо, слова которые написаны на флаге Великой французской революции. Так ли это? Обоснуйте.
5.Термины в педагогическом словаре от Я.А.Коменского и дополнение их
Тема 3.
1.Характеристика школьной системы в России на рубеже19-21 вв.
2.Расссказ об одной из школ нового типа в России конца 80-90 годов
3.Закон РФ «Об образовании» требует от школы обеспечения свободного развития ребенка при одновременном выполнении государственного образовательного стандарта. Не противоречит ли одно другому. Как можно решить эту дилемму?
4.Согласны ли вы с тем, что классно-урочная система перестанет быть основной формой обучения в 21 веке? Какие нетрадиционные формы обучения вы знаете?
Учебная работа № 134500. Контрольная Вопросы по культурологии и педагогике, 15 вопросов
Выдержка из похожей работы
кратки.
В Египте существовало несколько видов
земельных владений: государственные, храмовые, частные и общинные. Можно было
совершать различные сделки с землей: дарить, продавать, передавать по
наследству.
В частной собственности было и движимое имущество:
рабы, рабочий скот, инвентарь и пр.
Существовали несколько видов
договоров — договор займа, договор найма, купли-продажи, аренды земли, поклажи,
товарищества.
Предусматривался особый порядок
передачи земли из рук в руки, включающий несколько заключений договора, оплату,
вступление во владение, а также и действия религиозного характера.
Для семейных отношений Древнего
Египта было характерно довольно высокое положение женщин в семье. Брак
заключался на основе договора, от имени жены и мужа. Приданое жены оставалось
ее собственностью, допускалась и передача жене всего имущества семьи. Развод
был свободен для обеих сторон. Наследниками по закону были дети обоего пола.
Завещание могли составить и муж и жена.
Уголовное право Древнего Египта знало
следующие виды преступлений: 1) государственные — измена, заговор, мятеж,
разглашение государственной тайны; 2) религиозные — убийство священных
животных, чародейство: 3) против личности — убийство, отступление от правил
врачевания в случае смерти больного; 4) против собственности — кража,
обмеривание, обвешивание; 5) преступления прот…
