Реферат Роль образования в культуре общества. Учебная работа № 133936
Количество страниц учебной работы: 11,10
Содержание:
«Содержание
Введение……………………………………………………….………………..…3
1. Образование как социально-культурный феномен……….………………….4
2. Место образования в современном обществе и культуре…………..……….7
Заключение…………………………………………………………………….…10
Список используемых источников……………………………………………..11
Список использованной литературы
1. Багдасарова, С. К. Психология и педагогика: учеб. пособие для ср. спец. учеб. заведений / С. К. Багдасарова, С. Н. Самыгин, Л. Д. Столяренко. – М.: Ростов н/Д: МарТ, 2006. – 315 с.
2. Бордовская, Н. В. Педагогика : учеб. для вузов / Н. В. Бордовская, А. А. Реан. — СПб. : Питер,2000. — 304 с.
3. Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. М., 1973.
4. Волкова А.А., Димитрова Л.В. Психология и педагогика для студентов вузов. — Ростов н/Д.: Феникс, 2005. — 249 с.
5. Григорович, Л. А. Педагогика и психология : учеб. пособие / Л. А. Григорович, Т. Д. Марцинковская. — М. : Гардарики, 2003. — 480 с.
6. Денисова, О. П. Психология и педагогика: учеб. пособие / О. П. Денисова: РАО; МПСИ. – М.: Флинта: МПСИ, 2008. – 235 с.
7. Конев В.А. Человек в мире культуры //Человек, культура, образование // Пособие по спецкурсу.-Самара: Самарский университет,1999
8. Краснова М. А. Связь современного образования и культуры [Текст] // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы Междунар. науч. конф. (г. Уфа, июнь 2011 г.). — Уфа: Лето, 2011.
9. Кроль, В. М. Психология и педагогика : учеб. пособие для техн. вузов / В. М. Кроль. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Высшая школа, 2003. — 325 с.
10. Коджаспирова, Г.М. Педагогический словарь : для студентов высш. и сред. пед. учеб. заведений / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. — М. : Академия, 2005. — 176 с.
11. Латышина, Д. И. История педагогики (История педагогической мысли и образования) : учеб. пособие / Д. И. Латышина. — М. : Гардарики, 2005. — 603 с.
12. Реан А.А. Педагогическая психология: научно-психологические основы практики образования (Рецензия на книгу И.А. Зимней «»Педагогическая психология»») // Вопросы психологии. — 1998. — № 1. — С.146.
13. Сквирский В.Я. Системный подход к анализу учебно-воспитательного процесса и определение путей его совершенствования. М., 1986.
14. Ханжина Т.В. РОЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ // Современные наукоемкие технологии. – 2015. – № 12-5.
50. Бордовская Н., Реан А. Педагогика. – СПб.: 2006. — 304 с.
16. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. — СПб.: Питер, 2006. — 432 с.
»
Учебная работа № 133936. Реферат Роль образования в культуре общества
Выдержка из похожей работы
научно-технической информации, которая должна осваиваться в процессах
массового производства продукции произошел перелом в значении образования для
развития производства. Пока промышленность удовлетворяла свои потребности в
рабочей силе за счет неквалифицированных рабочих, система образования была
довольно слабо связана с производством. В XIX веке, например, подготовка
немногочисленных инженеров, техников, квалифицированных рабочих по большей
части не была общественно организована. Подготовка рабочей силы шла в
самом процессе производства, а наука чаще всего была делом отдельных ученных
и оказывала еще сравнительно слабое воздействие на развитие общественного
производства. Образование по содержанию носило в основном общекультурный
характер. Но положение в корне изменилось, когда дальнейшее развитие производства
оказалось невозможным без массового использования высококвалифицированной
рабочей силы, т.е. образование работников стало таким же необходимым
условием хода производства, как и наличие самих орудий труда.
Сегодня
уровень и качество образования оказывают непосредственное воздействие на
экономическое развитие любой страны.
Образование как составная часть
воспроизводства рабочей силы.
«Под
рабочей силой, или способностью к труду мы понимаем совокупность физи…
