Реферат Цели и задачи современного образования. Учебная работа № 140725
Количество страниц учебной работы: 18,6
Содержание:
Оглавление
Введение 3
1 Цели и задачи современного образования 5
1.1 Цели современного образования 5
1.2 Ценности современного образования 7
1.3 Задачи современного образования 9
2 Проблемы на современном этапе в образовании 14
Заключение 16
Список использованных источников 17
Список использованных источников
1. Зинченко В.П. Психологические основы педагогики: Учеб. пособие. — М.: Гардарики, 2014. — 432 с.
2. Касаткина Н.Э., Руднева Е.Л. Курс лекций по педагогике: Учебное пособие. / Кемеровский госуниверситет. — Кемерово: Кузбассвузиздат, 2013. — 208 с.
3. Коджаспирова Г.М. Общие основы педагогики: учебник для академического бакалавриата / Г. М. Коджаспирова. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 152 с.
4. Краевский В.В. Общие основы педагогики: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2013. — 256 с.
5. Лихачев Б.Т. Педагогика: Курс лекций / Учеб. пособие для студентов педагог, учеб. заведений и слушателей ИПК и ФПК. перераб. и доп. М.: Юрайт-М, 2018. — 608 с.
6. Педагогика: краткий курс лекций для студентов всех специальностей. / Сост.: Капичников А.И. // ФГБОУ ВО «Саратовский ГАУ». – Саратов, 2016. – 38 с.
7. Педагогика: курс лекций по актуальным проблемам общего и дошкольного образования: Авторы: Клюева Е.В., Наумова Т.В., Губанихина Е.В., Корешкова М.Н. // Под общ. ред. Е.В. Клюевой., Т.В. Наумовой: Учебное пособие – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ, 2013. – 254 с.
8. Педагогика: Учебник / Л. П. Крившенко, М. Е. Вайндорф-Сы-П24 соева и др.; Под ред. Л. П. Крившенко. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2010. — 432 с.
9. Подымова Л.С. Педагогика: учебник для бакалавров / Л. С. Подымова, В. А. Сластенин; под общ. ред. Л. С. Подымовой, В. А. Сластенина. — М.: Издательство Юрайт, 2014. — 332 с.
10. Соловцова И.А. Общие основы педагогики: Учебник для студентов педагогических вузов / И. А. Соловцова, Н. М. Борытко; Под ред. Н.М. Борытко. — Волгоград: Изд-во ВГИПК РО, 2016. — 60 с.
Учебная работа № 140725. Реферат Цели и задачи современного образования
Выдержка из похожей работы
Заключение
Список литературы
Введение:
Происходящие в настоящее
время изменения в социально-экономической, политической сферах Российского
государства не могли не сказаться на процессе воспитания молодого поколения.
Перемены, происходящие в обществе, все глубже затрагивают не только сознание и
психологию людей, но и положение человека в нем. Поэтому появилась
необходимость решать не отдельные вопросы, а всю совокупность проблем,
относящихся к воспитанию.
Воспитание – это процесс
систематического и целенаправленного воздействия на человека, на его духовное и
физическое развитие в целях подготовки его к производственной, общественной и
культурной деятельности. Но воспитание не отдельный процесс, он неразрывно
связан с обучением и образованием, поскольку названные процессы направлены на
человека как целое. В направлениях воспитания трудно выделить отдельные
составляющие, оказывающие влияние на эмоции, волю, характер, ценностные
ориентации и интеллект. Но, несмотря на это, в процессах воспитания и
образования существуют различия. В отличие от образования, где главной целью
является развитие познавательных процессов индивида, его способностей,
приобретения им знаний, воспитание ставит целью формирование человека как
личности, его отношение к миру, обществу и взаимоотношений с ним.
Таким
образом…
