Выполним-студенческую-работу

Отчет по практике Педагогическая практика в детском саду 193 г. Иваново. Учебная работа № 134536

Количество страниц учебной работы: 33,5
Содержание:
1. Характеристика базы практики
2. Анализ прохождения практики
Дневник практики
Характеристика
Консультация для родителей
Комплексное занятие по эстетическому воспитанию и изобразительной деятельности «Город мечты» (подготовительная группа)

Список использованной литературы
1. Алексеева В. Эстетическое и художественное воспитание (к новым решениям) // Новое педагогическое мышление. – М., 1989.
2. Багаутдинова С.Ф. Особенности методической работы в современном ДОУ / С.Ф. Багаутдинова // Управление ДОУ. – 2004. – №3. – С. 82–85
3. Белкин, А.С. Основы возрастной педагогики: учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений/А. С. Белкин. -М.: Академия, 2000. -192 с.
4. Берхин, Н.Б. Психолого-педагогическая специфика художественного образования школьников/Н.Б. Берхин//Педагогика. -1995. -№ 2. -С. 42-45.
5. Борев Ю.Б. Эстетика:—М,: Высш. шк., 2002. – с. 446
6. Бурвина, Э. М. Проблема ассоциаций в эстетическом воспитании школьников/Э.М. Бурвина//Эстетическое воспитание школьников (Взаимодействие школы, семьи и общественности): сб. науч. тр./Э.М. Бурвина; под ред. А. Е. Мосина. -Омск: Омский ун-т, 1991. -С. 83-92.
7. Буров, А.И. К вопросу о системе эстетического воспитания/А. И. Буров//Актуальные проблемы педагогики и эстетического воспитания: сб. статей. -М., 1973. -С. 3-8.
8. Ветлугина Н.А. Эстетическое воспитание в детском саду. М., 1978. С. 5-9
9. Власов В.Г. Иллюстрированный художественный словарь. СПб.: Икар, 1993. С. 238
10. Выготский Л.С. Психология искусства / Л.С. Выготский. – М.: Современное слово, 1983. – 480 с.
11. Гаврилова Т.П. О воспитании нравственных чувств / Т.П. Гаврилова. – М.: Просвещение, 1984. – 256 с.
12. Григорьева Г.Г. Изобразительная деятельность дошкольников: учебное пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений. М.: Академия, 1997. 304 с.
13. Детское творчество в музее: учебное пособие/ О.Л.Некрасова-Каратеева.-М.:Высш.шк., 2005. – 207 с.
14. Зверева О.Л. Общение педагога с родителями ДОУ / О.Л. Зверева, Т.В. Кротова. – М.: ТЦ Сфера, 2005
15. Зеньковский В.В. Психология детства. М.: Академия, 1996. С. 172
16. Зубарева Н.М. Дети и изобразительное искусство: Натюрморт и пейзаж в эстетическом воспитании детей 5-7 лет. – М.: Просвещение, 1969
17. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Письма и приказы Минобрнауки. – М.:ТЦ Сфера, 2014
18. Ханова Т.Г. Психолого-педагогические основы современного дошкольного образования / Т.Г. Ханова, Н.В. Белинова // Общество: социология, психо- логия, педагогика. – 2016. – №5. – С. 84–86
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 134536. Отчет по практике Педагогическая практика в детском саду 193 г. Иваново

    Выдержка из похожей работы

    … Усольского района
    Иркутской области
      Руководитель практики
    учитель истории Царева Н.В.
      Руководитель практики от
      университета Дыкусова Т.В.  
     
     
     
     
     
     
    Иркутск, 2009
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    I неделя
     
    День недели
    Дата
    Учебная работа
    Воспитательная
    работа
    Примечание
    Понедельник
    29.09.08
    1. Знакомство с Программами по истории
    2. Знакомство с Государственными стандартами
    Знакомство с воспитательным планом на октябрь
     
    Вторник
    30.09.08
    Посещение всех уроков в прикрепленном классе
    Знакомство с планом работы классного руководителя.
     
    Ознакомление с индивидуальными и возрастными особенностями учащихся прикрепленного класса.
     
     
    Среда
    01.10.08
    Наблюдение за деятельностью учащихся на уроках и во внеклассной работе с целью оценки уровня обучаемости и выявления особенностей личности.
     
     
    Четверг
    02.10.08
    Наблюдение особенностей педагогического мастерства учителя-предметника.
    Знакомство с содержанием плана работы учителя-предметника и его методическими материалами.

     

    Вам может также понравиться...