Выполним-студенческую-работу

Курсовая Особенности ассоциативного поведения ассоциативных процессов у детей различных возрастных групп. Учебная работа № 136694

Количество страниц учебной работы: 18

Содержание:
«Введение 3
1. Эмпирическое исследование по методике «Прямой (свободный) ассоциативный тест» 6
1.1. Организация и особенности проведения теста 6
1.2. Анализ и интерпретация данных 7
2. Общая характеристика методов наблюдения ассоциативного эксперимента 13
2.1. Особенности и содержание ассоциативных экспериментов 13
2.2. Преимущества и недостатки ассоциативного теста 14
Заключение 16
Список использованной литературы 18
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 136694. Курсовая Особенности ассоциативного поведения ассоциативных процессов у детей различных возрастных групп

    Выдержка из похожей работы

    Актуальность исследования. Возникновение гендерных
    исследований в отечественной лингвистике относится к девяностым года XX века.
    Именно в этот период в российской научной литературе появился термин
    «гендер». На сегодняшний день нет однозначного определения этого
    понятия, однако большинство определений имеет общее пересечение.

    Если «пол» — явление биологическое, то
    «гендер» — явление социальное. Так, И.И. Халеева подчеркивает
    «социально и культурно маркированную специфику пола (gender) [12, с.17].

    Понятие «гендер» означает совокупность социальных и
    культурных ном, которые общество предписывает выполнять людям в зависимости от
    их биологического пола. Не биологический пол, а социокультурные нормы
    определяют, в конечном счете, психологические качества, модели поведения, виды
    деятельности, профессии женщин и мужчин.

    В современной психологической литературе, как правило,
    обсуждаются различия между мужчинами и женщинами только по таким
    характеристикам как пространственные, математические, вербальные способности и
    агрессивность. Что касается различий по другим психологическим особенностям
    личности, они не являются общепризнанными.

    В исследовании коммуникативного поведения мужчин и женщин
    выделяются типичные стратегии и тактики, гендерно специфический выбор единиц
    лексикона, способы достижения успеха в коммуникации, предпочтения в выборе лексики,
    син…

     

    Вам может также понравиться...