Курсовая Формирование честности и правдивости у детей старшего дошкольного возраста. Учебная работа № 136686
Количество страниц учебной работы: 32
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Теоретические основы формирования честности и правдивости у детей старшего дошкольного возраста 4
1.1. Проблема формирования честности и правдивости у детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе 4
1.2. Психологические механизмы формирования честности и правдивости у детей старшего дошкольного возраста 4
1.3. Особенности формирования честности и правдивости у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности 4
ГЛАВА 2. Пути и средства формирования честности и правдивости у детей старшего дошкольного возраста 4
2.1. Опытно-экспериментальная работа по выявлению уровня развития честности и правдивости у детей старшего дошкольного возраста 4
2.2. Создание педагогических условий для формирования честности и правдивости у детей старшего дошкольного возраста в играх с правилами 4
2.3. Сравнительный анализ результатов контрольного и формирующего эксперимента 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 4
ЛИТЕРАТУРА 4
ПРИЛОЖЕНИЯ
»
Учебная работа № 136686. Курсовая Формирование честности и правдивости у детей старшего дошкольного возраста
Выдержка из похожей работы
Новосибирск 2002
План
Стр.
Введение……………………………………………….3
Глава I.
Денежный рынок:
1. Происхождение денег …………………………..4
2. Денежный рынок………………………………….5
3.
Основная проблема
денежного рынка……….6
Глава II. Валютный рынок:
1. Формирование валютного рынка………….…..8
2. Валютный рынок …………………………….…..9
3. Причины колебания валютного курса……….13
Заключение……………………………………………15
Список литературы………………………………….16
Введение.
Деньги есть в
каждой стране современного мира. Невозможно сейчас представить наш мир без них.
Право печатания денег – это специфическая функция государства, поэтому введение
своей валюты – это первое, что было сделано во многих бывших союзных
республиках для утверждения своего суверенитета.
Деньги являются
средством обогащения, средством обмена, а так же причиной социального
неравенства общества. Из-за них существуют три класса людей: бедные, средний
класс и богатые люди. В России по сравнению, например, с США преобладают
средний и бедный классы. Это происходит из-за недостатка…
