Диплом Роль внимания в эффективности овладения иностранным языком. Учебная работа № 134780
Количество страниц учебной работы: 55,2
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ
1. ВНИМАНИЕ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. ПОНЯТИЕ ВНИМАНИЯ
1.2. ОСОБЕННОСТИ ВНИМАНИЯ В СТАРШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
2. Влияние внимания на результаты учебной деятельности и эффективность изучения иностранного языка
2.1 ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ ВНИМАНИЯ НА РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ ИННОСТРАННОГО ЯЗЫКА
2.2 ПУТИ РАЗВИТИЯ ВНИАНИЯ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Литература
Учебная работа № 134780. Диплом Роль внимания в эффективности овладения иностранным языком
Выдержка из похожей работы
2.1. Основные направления деятельности социального педагога в рамках профориентации …………………………………………………………..…….16
2.2. Методы работы социального педагога по профориентации учащихся …21
Заключение ………………………………………………………………..…….31
Список литературы ………………………………………………………..……34
ВВЕДЕНИЕ
Мир профессий очень велик. Он включает в себя тысячи разных интереснейших специальностей. В юношеском возрасте каждый стоит перед выбором. Разные виды труда требуют от человека разных и подчас противоречивых качеств. В одном случае это способность ладить с людьми, управлять и подчиняться, в другом – высокая культура движений, в третьем – острота наблюдений.
Итак, профессиональное самоопределение рассматривается как процесс, охватывающий весь период профессиональной деятельности личности: от возникновения профессиональных намерений до выхода из трудовой деятельности. Он пронизывает весь жизненный путь человека. Пиком этого процесса, переломным моментом в жизни является акт выбора профессии. По времени он обычно совпадает с окончанием школы и тесно связан с предшествующими этапами профессионального самоопределения.
Основной задачей школы является не только дать учащимся определенный объём знаний умений и навыков, но и воспитать его как личность. Эта задача охватывает деятельность всего педагогического ко…