Выполним-студенческую-работу

Контрольная Причины социальной дезадаптации и девиантного поведения. Учебная работа № 129663

Количество страниц учебной работы: 5,6
Содержание:
«Содержание

Конспект на тему «Причины социальной дезадаптации и девиантного поведения» 3
Список использованных источников 4

Список использованных источников
1. Смирнова А.Н. Социальная субъектность и девиантное поведение подростков // Социологические исследования. — 2017. — № 6 (398). — С. 117-122.
2. Щербина С.Е. Методологический подход к изучению девиантного поведения молодежи как социальный фактор дезадаптации личности // Экономические и гуманитарные исследования регионов. 2015. № 6. С. 96-99.»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 129663. Контрольная Причины социальной дезадаптации и девиантного поведения

    Выдержка из похожей работы

    …ного возраста
    2.2 Специфика учебной деятельности в начальных классах, мотивация к школе
    .3 Причины школьной дезадаптации
    3. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ И ВЫЯВЛЕНИЮ ПРИЧИН ШКОЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
    .1 Цель, задачи и методы констатирующего эксперимента
    .2 Изучение уровня адаптации учащихся первого класса
    .3 Выявление причин дезадаптации учащихся первого класса
    Заключение
    Список литературы
    Приложения:
    .Сведения о состоянии здоровья детей.
    . Общие сведения о ребенке.
    . Анкета для определения школьной мотивации учащихся начальных классов (Н.Г.Лусканова).
    . Уровень школьной мотивации (результаты исследования сентября).
    .Тест «Оценка уровня школьной мотивации».
    . Опросник для учителя, направленный на изучение социально-психологической адаптации детей к школе (Н.Г. Лусканова).
    . Сводная таблица «Уровень социально-психологической адаптации детей» (по анкете для учителя).
    . Уровень социально-психологической адаптации(по ответам учителя).
    . Сводная таблица «Уровень социально-психологической адаптации детей» (по анкете родителей)
    . Уровень социально-психологической адаптации (результаты исследования среди родителей)
    . Методика «Несуществующее животное» ( М.З.Друкаревич)
    . Уровень развития эмоциональной сферы (методика «Несуществующее животное», сентябрь 2010г, апрель 2011г).
    13.Мето…

     

    Вам может также понравиться...