Выполним-студенческую-работу

Тема: Развитие сознания и самосознания личности. Учебная работа № 326384

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психология
Страниц: 26
Год написания: 2017
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие личности и ее структура 5
1.1 Свобода и личность. Историческая необходимость и свобода личности 5
1.2 Типология личности 12
2. Особенности развития сознания и самосознания личности 16
2.1 Понятие сознания и самосознания личности 16
2.2 Приемы развития сознания и самосознания 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24
ПРИЛОЖЕНИЕ 26

Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 326384. Тема: Развитие сознания и самосознания личности

    Выдержка из похожей работы

    Сознание (8)

    …….вне его, но само
    из себя призвано объяснить все
    совершающееся в природе, истории и
    поведении каждого отдельного человека.
    Единственно достоверной реальностью
    признают сознание сторонники объективного
    идеализма.

    Если
    идеализм вырывает пропасть между разумом
    и миром, то материализм ищет общность,
    единство между явлениями сознания и
    объективным миром, выводя духовное из
    материального. Материалистическая
    философия и психология исходят в решении
    этой проблемы из двух кардинальных
    принципов: из признания сознания функцией
    мозга и отражением внешнего мира.
    Философия
    ставит в центр своего внимания как
    основной вопрос отношение материи и
    сознания, а тем самым и проблему сознания.
    Значение этой проблемы обнаруживается
    уже в том, что вид, к которому принадлежим
    мы, люди, обозначают как человек разумный.
    Исходя из этого, можно с полным правом
    сказать, что философский анализ сущности
    сознания исключительно важен для
    правильного понимания места и роли
    человека в мире. Уже поэтому проблема
    сознания изначально привлекала самое
    пристальное внимание философов при
    выработке ими исходных мировоззренческих
    и методологических установок. В
    современных условиях углубленная
    разработка философских вопросов сознания
    диктуется к тому же развитием информатики
    и компьютеризацией человеческой
    деятельности, обострением ряда аспектов
    взаимодействия человека и техники,
    техносферы и природы, усложнением задач
    воспитания и развития общения людей.
    Пожалуй, нет более сложного вопроса,
    чем вопрос о том, что такое сознание,
    что такое разум, какова их природа, их
    сущность. Сам этот феномен настолько
    сложен, что его исследует целый ряд наук
    — психология, логика, физиология высшей
    нервной деятельности, психиатрия,
    кибернетика, информатика и др. При этом
    рассмотрение отдельных аспектов сознания
    как специфически человеческой формы
    регуляции взаимодействия человека с
    действительностью в рамках различных
    дисциплин всегда опирается на определенную
    философско-мировоззренческую установку
    в подходе и сознанию. Это придает решению
    вопроса о природе сознания с философских
    позиций особый, дополнительный смысл
    и значение. При этом философия, в отличие
    от других наук, исследует общую природу
    сознания, изучает его прежде всего под
    углом зрения своего основного вопроса.
    И здесь, при подобном подходе к сознанию
    сталкиваются две альтернативных позиции
    — материалистическая и идеалистическая,
    а также близкая

     

    Вам может также понравиться...