Тема: Агрессия и насилие как деструктивные формы воздействия на конфликты. Учебная работа № 321420

Учебная работа № 321420. Тема: Агрессия и насилие как деструктивные формы воздействия на конфликты

Выдержка из похожей работы

…

Агрессия в поведении подростков

…….оль
факторов природной и социальной среды
в возникновении агрессии. Имеется
тенденция к многофакторному пониманию
причин агрессии, в котором учитываются
различные ее детерминанты.

Описание и
объяснение природы человеческой агрессии
в зарубежной психологической науке
раскрывается в нескольких теориях,
наиболее распространенными из которых
являются инстинктивные концепции,
берущие свое начало еще от З. Фрейда и
К. Лоренца, теория фрустрации (Дж. Доллард,
Н. Миллер и др.), теории социального
научения (А. Бандура), теория социального
влияния (Дж. Тедещи и др.), теория
переноса возбуждения, когнитивные
модели агрессивного поведения и др.

В представленной
работе мы рассмотрим этологический
подход к пониманию агрессии и агрессивности
человека, начало которому было положено
в трудах К. Лоренца. Отмечая, что термин
«агрессия» чрезвычайно часто употребляется
в самом широком контексте, К. Лоренц
писал, что «для обывателя понятие
агрессии связано с самыми разнообразными
явлениями обыденной жизни, начиная от
драки петухов и собак, мальчишеских
потасовок и т.п. и заканчивая в конце
концов войной и атомной бомбой» [4. С.
221]. В теории К. Лоренца агрессия
человека уподобляется агрессии животных
и объясняется это чисто биологически
– как средство выжить в борьбе с другими
существами, как средство защиты и
утверждения себя, своей жизни через
уничтожение или победу над соперником.

Этологический
подход исходит из биологизаторской
трактовки агрессии как особого врожденного
инстинкта и, по сути, представляет собой
модернизированную форму социального
дарвинизма. Именно поэтому его и следует
рассматривать как исторически первую
в идейном плане попытку объяснения
природы агрессии – через прямую аппеляцию
к биологической природе человека. В
основе этого подхода лежит известный
постулат учения Ч. Дарвина, гласящий:
изменить человека относительно его
биологической наследственности и
врожденных наклонностей можно лишь в
той мере, насколько это реально в
результате естественного отбора и
специальных упражнений [6. С. 8].

Основными
представителями этологического подхода
явились К. Лоренц, Т. Томпсон, Р. Ардри,
Дж.П. Скотт. Они развивали идею присущей
человеку врожденной инстинктивной
агрессивности и доказывали, что эволюция
так и не выработала в людях способности
и потребности в обуздании своих
инстинктов. Р. Ардри прямо писал, что
человек «генетически запрограммирован
на совершение
…