Курсовая Диагностика нарушений в семейном воспитании. Учебная работа № 121300
Количество страниц учебной работы: 38
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………..…………..………..3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ И ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА……………………..……….……….6
1.1.Психологическая характеристика личностных особенностей подростков…………….…………………………………………………………..6
1.2. Детско-родительские отношения: понятие, виды…………………………..9
Выводы……………………………………………………………….….………..13
ГЛАВА 2. ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СВЯЗИ СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ С ЛИЧНОСТНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ ПОДРОСТКА……………………………………………………………………..15
2.1.Методики и организация исследования..……………….……………..……15
2.2.Результаты исследования и их анализ………………………….……….…..18
Выводы……………………………………………………………….…………..25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………….…………………….26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….28
ПРИЛОЖЕНИЯ..…………………………………………………………………31
»
Учебная работа № 121300. Курсовая Диагностика нарушений в семейном воспитании
Выдержка из похожей работы
исследование тревожности в дошкольном возрасте затрудняет определение ее
влияния на дальнейшее развитие ребенка… На наш взгляд, исследования в данном
направлении помогут решить ряд проблем дошкольного возраста, в том числе
развитие личности в период кризиса 7 лет, трудности принятия на себя новых
социальных ролей в связи с переходом из детского сада в школу, успешность учебы
и т.п.» [1] Эта цитата объясняет наш интерес к эмоциональной сфере дошкольников
и тревожности как одной из ее характеристик. Кроме уже названных проблем,
существуют особые трудности работы с детьми с нарушениями развития. К числу
таких трудностей относятся специфические требования к подбору адекватных
методов исследования эмоциональной сферы и организации диагностической
процедуры. Детский тест тревожности обладает рядом важных преимуществ: он не
похож на учебные задания, так нелюбимые детьми с задержкой развития, картинки
изображают житейские ситуации, переживаемые детьми ежедневно, наконец, само обсуждение
сюжетов теста часто носит психотерапевтический характер, помогая ребенку
осознать и сформулировать собственную позицию в подобных ситуациях. Наша статья
посвящена результатам диагностики эмоциональных особенностей дошкольников с
нормальным уровнем развития и с нарушениями развития.
В
число задач этой работы входит …
