Выполним-студенческую-работу

Тема: Обучение методам саморегуляции как один из подходов в психокоррекционной работе. Учебная работа № 323451

Тип работы: Контрольная
Предмет: Психология
Страниц: 26

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Понятие саморегуляции 5
2. Программа по обучению различным методам саморегуляции 10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 26Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 323451. Тема: Обучение методам саморегуляции как один из подходов в психокоррекционной работе

    Выдержка из похожей работы

    Метод Шульца

    …….ругое, что
    отрицательно сказывается как на
    физическом, так и на психическом здоровье.
    Примерно две трети всех заболеваний
    имеют полностью или частично психическую
    природу. Из-за растущей нагрузки на
    психику, с одной стороны, и в результате
    снижения физических нагрузок, с другой
    стороны, к психике и всему организму
    человека предъявляются более высокие,
    чем прежде, требования.

    Современный
    человек испытывает большие нагрузки,
    но многие из них, вредящие здоровью,
    создает сам. Он взвинчивает себя и
    окружающих, сам загоняет себя в стрессовые
    ситуации. Рано или поздно следствием
    становятся болезни. Существует большое
    количество техник в различных направлениях
    психологии и телесно — ориентированной
    терапии, с помощью которых возможно
    снятие напряжения, негативных эмоций
    и ощущений.

    Хорошо
    известны произвольные пути профилактики
    избыточной напряженности: управление
    способностями дыхания, управление
    вниманием (отключение, переключение,
    рассредоточение) и т.д. Эти приемы весьма
    эффективны. Однако их воздействие на
    состояние носит ограниченный по
    интенсивности и длительности последствия
    характер. От этих недостатков избавлена
    комплексная методика саморегуляции
    психофизического состояния – аутогенная
    тренировка (АТ). Аутогенная (от греч.
    autos – сам и genos – возникающий) тренировка
    – метод самовнушения, предложенный
    немецким психотерапевтом И. Шульцем в
    1932г.

    1. Метод шульца

    1.1 Теоретические основы аутогенной
    тренировки
    До 1910 года
    Шульц работал в Бреслау в пользовавшейся
    большой популярностью клинике гипноза.
    Он практиковал лечение различных
    невротических расстройств с помощью
    гипноза и был хорошо знаком с учением
    и практикой йоги.

    Здесь зародился
    его интерес к той области науки, которая
    известна сегодня под названием
    психосоматической медицины. Уже в
    появившейся в 1920 году работе «Образование
    слоев в гипнотической духовной жизни»
    просматривается основная концепция
    аутотренинга. Участвовавшие в его
    экспериментах лица «с абсолютной
    регулярностью» переживали в состоянии
    гипноза два состояния: «характерную
    тяжесть», особенно в конечностях и
    характерную «теплоту». Тяжесть связана
    с ослаблением тонуса стенок кровеносных
    сосудов. Отсюда родилась мысль вызывать
    состояние аутогипноза путем самовнушения
    ощущений тяжести в теле.

    И. Шульц
    задался следующим вопросом: как сохранив
    лечебные возможности гипноза, сделать
    его доступным для самостоятельного
    использования

     

    Вам может также понравиться...