Выполним-студенческую-работу

Тема: Мотивация агрессивного и просоциального поведения. Учебная работа № 322945

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психология
Страниц: 27
Год написания: 2013
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Теоретическое обоснование понятия агрессивного и просоциального поведения. Сущность мотивации 5
1. 1. Основные характеристики агрессии и просоциального поведения, причины их возникновения. Понятие мотивации 5
1. 2. Теоретический анализ мотивации агрессивного и просоциального поведения 10
2. Анализ мотивационных тенденций к агрессивному и просоциальному поведению 15
2.1. Экспериментальное исследование мотивации агрессивного поведения 15
2.2. Мотивация просоциального поведения ребенка как объект исследования 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 322945. Тема: Мотивация агрессивного и просоциального поведения

    Выдержка из похожей работы

    Агрессивность и наследственность

    …….фический
    список
    Введение
    С подачи психологов принято
    считать, что отсутствие уверенности в
    своих силах агрессивные и напористые
    люди обычно компенсируют грубым
    поведением. Вместе с тем всегда были
    хорошо известны такие факты, которые
    не вписываются в эту схему. Так, согласно
    статистике, свыше 96% преступлений с
    применением силы совершают мужчины,
    хотя они едва ли менее самоуверенны,
    чем женщины.
    Ученые считают, что взаимосвязь
    между сознательной самоуверенностью
    и агрессивностью коренится в эволюции
    наследственности. Например, в животном
    мире более высокий статус завоевывают
    те представители фауны, которые вынуждают
    своих собратьев подчиниться.
    В истории зарубежной психологии
    имеются различные подходы к пониманию
    и объяснению сущности и причин агрессивного
    поведения человека. Несмотря на различия,
    отмечается стремление выработать единую
    теоретико-методологическую основу для
    изучения человеческой агрессии,
    интегрировать различные концепции для
    разработки новых, перспективных
    технологий исследования этого явления.
    В современной зарубежной психологии
    наблюдается отказ от абсолютизации
    какого-либо одного фактора, детерминирующего
    человеческую агрессию. Возросла роль
    факторов природной и социальной среды
    в возникновении агрессии. Имеется
    тенденция к многофакторному пониманию
    причин агрессии, в котором учитываются
    различные ее детерминанты.
    Описание и объяснение природы
    человеческой агрессии в зарубежной
    психологической науке раскрывается в
    нескольких теориях, наиболее
    распространенными из которых являются
    инстинктивные концепции, берущие свое
    начало еще от З. Фрейда и К. Лоренца,
    теория фрустрации (Дж. Доллард, Н. Миллер
    и др.), теории социального научения (А.
    Бандура), теория социального влияния
    (Дж. Тедещи и др.), теория переноса
    возбуждения, когнитивные модели
    агрессивного поведения и др.
    1.
    Агрессивность

    1.1 Агрессивное поведение
    Агрессивное поведение
    является одной из форм человеческой
    активности. Под агрессией обычно понимают
    деструктивное межличностное взаимодействие
    [1, с. 192].
    В своих трудах К.
    Лоренц писал, что «для обывателя
    понятие агрессии связано с самыми
    разнообразными явлениями обыденной
    жизни, начиная от драки петухов и собак,
    мальчишеских потасовок и т.п. и заканчивая
    в конце концов войной и атомной бомбой»
    [21, с.221]. В теории К. Лоренца агрессия
    человека уподобляется агрессии животных
    и объясняется это чисто биологически
    — как средство выжи

     

    Вам может также понравиться...