Выполним-студенческую-работу

Тема: История исследования групповых явлений в мировой социальной психологии. Учебная работа № 325476

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психология
Страниц: 52

СОДЕРЖАНИЕ Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I. Групповые явления в социальной психологии 4
1.1 Понятие — групповые явления 4
1.2 Особенности социально-педагогического подхода к изучению групповых явлений в социальной психологии 16
Глава II. Общество сверстников и юношеские группы 35
2.1 Общество сверстников как фактор социализации 35
2.2 Спонтанные группы и свободное общение 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 52
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 325476. Тема: История исследования групповых явлений в мировой социальной психологии

    Выдержка из похожей работы

    История исследования малых групп

    …….сследованиям, начался эмпирический
    бум в социальных науках, особенно в
    психологии и социологии. Неудовлетворенность
    умозрительными схемами способствовала
    поиску объективных факторов. Две крупные
    работы тех лет (в Германии В.Меде и в США
    Ф.Оллпорта) во многом продолжали линию
    исследований, начатую Н.Трипплетом.

    Ф.Оллпорт
    сформулировал весьма своеобразное
    понимание группы как «совокупности
    идеалов, представлений и привычек,
    повторяющихся в каждом индивидуальном
    сознании и существующих только в этих
    сознаниях». Отказ рассматривать
    группу как определенную реальность
    Ф.Оллпорт объяснял отсутствием адекватных
    методов исследования, что согласовывалось
    с его позитивистскими установками.

    В
    процессе накопления научных знаний и
    развития методов исследования
    преобладающим стало представление о
    группе как о некоторой социальной
    реальности, качественно отличающейся
    от составляющих ее индивидуумов.

    Важный
    этап развития психологии малых групп
    за рубежом, относящийся к периоду 30-х —
    начала 40-х годов, ознаменовался рядом
    оригинальных экспериментальных
    исследований в лабораторных условиях
    и первыми серьезными попытками разработки
    теории группового поведения. Так,
    например, М.Шериф проводит лабораторные
    эксперименты по изучению групповых
    норм; Т.Ньюком исследует аналогичную
    проблему, но в полевых условиях; В.Уайт,
    применяя метод включенного наблюдения,
    реализует программу «живых» групп
    в трущобах большого города; складывается
    «теория черт» лидерства и т.п. В
    этот же период на базе исследования
    управленческой деятельности в промышленной
    организации Ч.Бернард выдвигает идею
    двухмерного рассмотрения группового
    процесса (с точки зрения решения групповых
    задач и со стороны поддержания внутреннего
    равновесия и сплочения).

    Особая
    роль в развитии психологии малых групп
    принадлежит К.Левину, который явился
    основоположником крупного научного
    направления, широко известного под
    названием «групповая динамика».
    Под его руководством были проведены
    исследования Р.Леппита и Р.Уальта по
    изучению групповой атмосферы и стилей
    руководства, изменения стандартов
    группового поведения в процессе дискуссии
    и др. К.Левин одним из первых изучал
    феномен социальной власти (влияния) ,
    внутригрупповые конфликты, динамику
    групповой жизни.

    Вторая
    мировая война явилась переломным
    моментом в развитии психологии малых
    групп за рубежом — в этот период возникает
    практическая потребность изучения
    закономе

     

    Вам может также понравиться...