Реферат Уровень тревожности у студентов специалистов служебной деятельности. Учебная работа № 130253

Количество страниц учебной работы: 19,5
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ 
ГЛАВА 1. ТОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ТРЕВОЖНОСТИ И САМООЦЕНКИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
1.1. Темперамент как характеристика личности
1.2. Особенности проявления тревожности в юношеском возрасте

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб.: Питер, 2001, 288 с.
2. Астапов В.М. Функциональный подход к изучению состояния тревоги // Тревога и тревожность. – СПб.: Питер, 2001, 156 – 165 с.
3. Бернс Р. Развитие Я- концепции и воспитание. — М.: Прогресс, 2009, 421 с.
4. Бороздина Л.В., Молчанова О.Н. Самооценка в возрасте второй зрелости // Вестник МГУ. Сер. 14., Психология, 2005, №1 с. 27 – 42.
5. Бороздина Л.В., Молчанова О.Н. Самооценка в разных возрастных группах: от подростков до престарелых. – М.: ООО «Проект – Ф», 2011, 204 с.
6. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб.: Питер, 2009, 528 с.
7. Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? — М.: АСТ : Астрель, 2013, 240 с.
8. Дмитриева С.А. Особенности школьной тревожности у детей-сирот младшего школьного возраста // Дефектология, 2015, №4, с. 86 -87.
9. Ждан А.Н. История психологии. От Античности до наших дней. — М.: Академический Проект, 2014, 576 с.
10. Зинько Е.В. Соотношение характеристик самооценки и уровня притязаний. Часть 1. Самооценка и ее параметры // Психологический журнал, 2010, Т. 27, № 3, с. 18 – 30
11. Изард К.Э. Психология эмоций. Пер. с англ. – СПб.: Питер, 2010, 464 с.
12. Костина Л.М. Адаптация первоклассников путем снижения уровня их тревожности // Вопросы психологии, 2014, №1, с. 137 – 143.
13. Кьеркегор С. Страх и трепет // Тревога и тревожность. – СПб.: Питер, 2011, 7 – 17 с.
14. Мэй Р. Краткое изложение и синтез теорий тревожности // Тревога и тревожность. – СПб.: Питер, 2011, 215 – 223 с.
15. Никитина В.А. Тревожные дети // Дошкольное воспитание, 2013, №1. с. 102 – 103.
16. Новейший психологический словарь / В.Б.Шапарь, В.Е.Россоха; под общ. ред. В.Б.Шапаря. – Ростов н/Д.: Феникс, 2014, 808 с.
17. Практикум по общей психологии: Учеб. пособие / Н.С. Глуханюк, Е.В. Дьяченко, С.Л. Семенова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Московского психолого – социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2013, 224 с. (Серия «Библиотека психолога»).
18. Прихожан А.М. Причины, профилактика и преодоление тревожности. // Психологическая наука и профилактика, 2000, №2, с.11-17.
19. Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика. – М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2010, 304 с.
20. Прихожан А.М. Психология тревожности: дошкольный и школьный возраст. – СПб.: Питер, 2013, 192 с.
21. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2012, 713 с.
22. Сидоров К.Р. Самооценка в психологии // Мир психологии, 2006, №2, с. 224 – 234.
23. Сидоров К.Р. «Триада риска» и ее связь с состоянием психосоматического здоровья в юности // Психологический журнал, 2006, Т.27, №6, с. 81-89.
24. Сидоров К.Р. Самооценка, уровень притязаний и эффективность учебной деятельности старшеклассников // Вопросы психологии, 2007, №3, с.149 – 157.
25. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции 16-35. – СПб.: Алетейя, 2000, 499 с.
26. Фрейд З. Запрещение, симптом и страх // Тревога и тревожность. – СПб.: Питер, 2011, 18-22 с.
27. Фрейджер Р. Гуманистическая, трансперсональная и экзистенциональная психология К. Роджерс, А. Маслоу, Р. Мэй. – СПб.: Прайм – Еврознак, 2014, 221 с.
28. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. Самоанализ. — М.: Айрис – пресс, 2014, 607 с.
29. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер, 2010, 607 с.
30. Ясточкина И.А. Экстернальной локус контроля как фактор возникновения личностной тревожности в раннем юношеском возрасте / И.А. Ясточкина // Актуальные проблемы психологии: Психология обучения.Генетическая психология. Медицинская психология / Под ред. С.Д. Максименко. — Киев-Кировоград, 2009. — Том. Х, Вип.14. — С. 490-498.
31. Ясточкина И.А. Личностные факторы тревожности в раннем юношеском возрасте / И.А. Ясточкина // Проблемы общей и педагогической психологии. Сборник научных трудов Института психологии им. С. Костюка АПН Украины / под ред. С.Д. Максименко. — Т.ХИИ, част. 6. — М., 2010. — С. 490-499.
32. Ясточкина И.А. Теоретические аспекты исследования возрастных особенностей тревожности и страхов отечественными психологами / И.А. Ясточкина // Научный журнал НПУ имени М.П. Драгоманова. Серия 12. Психологические науки: Сб. научных трудов. — М .: НПУ имени М.П. Драгоманова, 2010. — № 31 (55). — С. 47-54.
33. Ясточкина И.А. Мотивационные факторы личностной тревожности в раннем юношеском возрасте / И.А. Ясточкина // Научный журнал НПУ имени М.П. Драгоманова. Серия 12. Психологические науки: Сб.научных трудов. — М .: НПУ имени М.П. Драгоманова, 2010. — № 32 (56). — С. 136-144.
34. Ясточкина И.А.
К проблеме тревожности в раннем юношеском возрасте / И.А. Ясточкина // Молодежь, образование, наука, культура и национальное самосознание в условиях европейской интеграции: Сб. материалов Х Всеукр. научно-практической. конф., Киев, 16-18 мая 2007 г .; в 6-ти т. / Редкол .: И.И. Тимошенко и др. — М .: Изд-во Европ. ун-та, 2007. — Т.4. — С. 287-289.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.