Выполним-студенческую-работу

Контрольная Психоанализ, 1 вариант. Учебная работа № 128698

Количество страниц учебной работы: 27,7
Содержание:
Содержание

1. Выделите сущностные характеристики психотерапии как науки……………3
2. Проанализируйте основные вехи в создании психоаналитического метода…………………………………………………………………………………………………………..7
3. Сравните основные положения теории К.Г. Юнга и А. Адлера: найдите общее и отличное…………………………………………………………………………………………15
Список литературы……………………………………………………………………………..23

Список литературы
1. Бурлачук Л.Ф. Психотерапия. Психологические модели: учебник для вузов – 2-е изд., стереотип. – СПб.: Питер, 2007
2. Карвасарский Б. Д. Психотерапевтическая энциклопедия. — С.-Пб.: Питер. 2000.
3. Кондрашенко В.Т., Донской Д.И., Игумнов С. А. Общая психотерапия: Учебное пособие.— Минск : Выш. шк., 2012.
4. Лебин В.М. Психоанализ и философия неофрейдизма. – М.: Просвещение, 1977.
5. Психотерапия: учебник для вузов / под ред. Б.Д. Карвасарского. – Изд. 3-е, доп. – СПб.: Питер, 2007.
6. Романин А.Н. Основы психотерапии: учебное пособие. – М.: Академия, 1999.
7. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. — М.: Наука, 1989.
8. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. — Спб.: Питер, 1999.
9. Шарп Д. Типы личности. Юнговская типологическая модель. — Спб.: Питер, 1996.
10. Юнг К.Г. Аналитическая психология. — М.: Просвещение,1991.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 128698. Контрольная Психоанализ, 1 вариант

    Выдержка из похожей работы

    …(function() {
    Ya.Context.AdvManager.render({
    blockId: «R-A-98177-2»,
    renderTo: «yandex_rtb_R-A-98177-2»,
    async: true
    });
    });
    t = d.getElementsByTagName(«script»)[0];
    s = d.createElement(«script»);
    s.type = «text/javascript»;
    s.src = «//an.yandex.ru/system/context.js»;
    s.async = true;
    t.parentNode.insertBefore(s, t);
    })(this, this.document, «yandexContextAsyncCallbacks»);
     
    Содержание
     
    Введение
    1. Этапы развития
    психоаналитической теории Фрейда
    2. Концепция целостной личности
    2.1. Топическая модель психической жизни
    2.2. Структурная модель личности: «Оно», «Я», «Сверх-Я»
    3.  «Принцип удовольствия» и
    «принцип реальности»
    4. Теория инстинктов
    5. Сексуальная теория: концепция
    догенитальных фаз
    Заключение
    Зигмунд Фрейд (1856—1939), основоположник психоанализа –
    нового направления в психиатрии и психологии, принадлежащего к числу базовых
    культурных новаций XX века. Его появление радикально изменило
    взгляд на мир: психоанализ Фрейда порывает с представлениями, которые принято
    называть классическими, с картиной строго упорядоченного, рационально
    организованного мира. Возникший вначале как способ лечения неврозов, психоанализ
    постепенно стал общей теорией психологи…

     

    Вам может также понравиться...