Реферат Педагогическая психология. Учебная работа № 125726
Количество страниц учебной работы: 15
Содержание:
Содержание:
ВОПРОС 1. РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГЙ СИСТЕМЕ 3
1.1. Развивающее обучение по Л. В. Занкову 3
1.2. Развивающее обучение по системе В.В. Давыдова 4
ВОПРОС 2. ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ВОСПИТАНИЯ 7
2.1. Прагматизм 7
2.2. Неопозитивизм 8
2.3. Экзистенциализм 9
2.4. Неотомизм 11
2.5. Бихевиоризм 12
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 15
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Груздев П.Н. Вопросы воспитания и обучения. — М.: Педагогика, 1989
2. Давыдов В. В., Драгунова Т. В., Ительсон Л. Б., Петровский А. В. Возрастная и педагогическая психология: учебник для студентов пед. институтов. — М.: Просвещение, 1979
3. Журавлев И. К. Педагогика в системе наук о человеке. – М.: Педагогика, 2004
4. Подласый И. П. Педагогика: Новый курс. Учебник. Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения. — М.: ВЛАДОС, 2003
5. Психология и педагогика / Сост. А.Л. Радугин. — М.: Педагогика, 2003
6. Радонов М. А. Современные подходы к обучению. – СПб.: Питер, 2005
7. Фридман Л.И., Кулагина И.Ю. Психологический справочник учителя. — М.: Просвещение, 1991
8. Шварцман К. А. Философия и воспитание. – М.: Наука, 1989
Учебная работа № 125726. Реферат Педагогическая психология
Выдержка из похожей работы
Проверил: Мацуй Н.В.
Москва 2015
Оглавление
Введение
. Определение процесса воспитания. Соотношение с обучением
. Средства и методы воспитания
. Институты воспитания
. Воспитание в дошкольном детстве
. Воспитание младшего школьника
. Воспитание подростков и юношей
. Самовоспитание подростков, юношей, взрослых
Заключение
Список литературы
Введение
Одним из разделов в структуре педагогической психологии выделена психология воспитания наряду с такими, как психология обучения и психология преподавательской деятельности. Говоря о педагогике, естественно подразумевать, что воспитание тесно соприкасается с обучением и одновременно стоит обособленно. Цель данного реферата в том, чтобы понять взаимодействие процессов воспитания и обучения в педагогический психологии. Выделить роль воспитания, а также самовоспитания в развитии личности. Актуальность этого процесса пронизывает весь спектр подготовки личности к социальной, профессиональной и иным видам деятельности в процессе, как воспитания, так и обучения.
Предмет психологии воспитания — развитие личности в условиях целенаправленной организации деятельности ребенка, детского коллектива. Психология воспитания изучает закономерности процесса усвоения нравственных норм и принципов, формирования мировоззрения
