Диплом Развитие навыков общения младших школьников. Учебная работа № 118882
Количество страниц учебной работы: 76
Содержание:
«Введение 4
1. Психолого-педагогические основы развития навыков общения младших школьников. 7
1.1. Общение как категория психологии 7
1. 2. Особенности общения младших школьников 17
1. 3. Внеурочная деятельность и ее влияние на развитие общения младших школьников 28
1. 4. Средства изучения навыков общения
младших школьников. 36
2. Организация работы по развитию навыков общения………….37
2.1.Диагностика по определению навыков общения…………….37
2.2. Формирующая работа навыков общения……………………42
2.3. Определение влияния внеурочной деятельности на развитие
общения………………………………………………………………68
Список литературы………………………………………………………….76
»
Учебная работа № 118882. Диплом Развитие навыков общения младших школьников
Выдержка из похожей работы
Особое значение в развитии навыков общения играет
сюжетно-ролевая игра, с помощью которой ребенок моделирует свою будущую
социальную роль, учится соблюдать нормы поведения в обществе, развивает навыки
общения со сверстниками и взрослыми.
Исследования умственного развития детей и дошкольного
возраста, проводившиеся А.Н. Леонтьевым, А.В. Запорожцем, П.Я. Гальпериным,
Н.Н. Поддьяковым, Л.А. Венгером, позволили установить, что в основе этого
развития лежит овладение разными видами познавательных ориентировочных
действий, в основном игровых, связанных с общением.
Обычно выделяют младший
(3 — 4 года), средний (4 — 5 лет) и старший (5 — 7 лет) Д. в. Дошкольное
детство — один из самых важных этапов жизни ребенка, в значительной мере
определяющий все его последующее развитие. На протяжении этого периода идет
интенсивное развитие и созревание всех систем и функций детского организма:
увеличиваются рост ребенка (на 20—25 см), масса тела и объем мозга,
совершенствуется нервная система и развивается высшая нервная деятельность. Все
это создает предпосылки для дальнейшего развития и становления познавательных
психических процессов и личности ребенка, овладения новыми видами деятельности.
Актуальность проблемы исследования заключена в вопросе: какие
групповые психолого-педагогические методы работы с детьми дошкольного возраста
влияют на развитие у них навыков об…
