Курсовая Особенности внимания детей младшего дошкольного возраста.. Учебная работа № 122096
Количество страниц учебной работы: 41,2
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Теоретические подходы к проблеме вyимания детей младшего дошкольного возраста. 5
1.1. Сущность основных понятий особенности внимания в трудах отечественных и зарубежных психологов. 5
1.2. Психологические предпосылки внимания детей младшего дошкольного возраста 17
Глава 2. Особенности внимания детей младшего дошкольного возраста. 26
2.1. Организация методов исследования 26
2.2. Анализ результатов исследования произвольности в младшем дошкольном возрасте 29
Заключение 35
Литература 38
Приложение 1 40
»
Учебная работа № 122096. Курсовая Особенности внимания детей младшего дошкольного возраста.
Выдержка из похожей работы
Специальность: 050700.62 «Специальное (дефектологическое)
образование»
профиль «Специальная психология»
Березовская Наталья Евгеньевна
Комсомольск-на-Амуре, 2014
Оглавление
Введение
Глава 1. Проблема изучения
внимания у умственно отсталых детей в психолого-педагогической литературе
1.1 Внимание как
психический процесс
1.2
Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью
1.3 Особенности внимания
детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
Глава 2. Методика
исследования внимания и анализ полученных результатов
2.1 Описание методик и
организация исследования
2.2 Анализ результатов исследования внимания младших
школьников с умственной отсталостью
Заключение
Библиографический список
Приложение
Введение
Внимание — необходимое условие для выполнения любой деятельности. От
внимания зависит качество и результаты функционирования всей познавательной
деятельности: оно обеспечивает отбор поступающей информации, сосредоточенность
психической активности на деятельности или объекте, направленность и
избирательность познавательных процессов.
Впервые в отечественной педагогике и психологии проблема формирования
внимания детей была актуализирована К.Д. Ушинским в 1868 году.
Н.Ф. Добрынин, исследовавший различные аспекты внимания, рассматривал
вним…
