Контрольная Темперамент и характер. Эмоции и чувства.. Учебная работа № 122816
Количество страниц учебной работы: 21,2
Содержание:
«Задание 1.
Раздел «Психология». Тема 7. Темперамент и характер. Эмоции и чувства.
7.1. Понятие о темпераменте.
7.2. Понятие о характере.
7.3. Эмоции и чувства как элементы структуры личности.
Задание 2.
Раздел «Педагогика». Тема 5. Методы педагогического воздействия на личность.
5.1. Классификация методов учебно-воспитательной работы.
5.2. Характеристика современных методов обучения.
5.3. Психолого-педагогические основы проблемного обучения.
5.4. Методы организации самостоятельной работы.
Список использованной литературы
»
Учебная работа № 122816. Контрольная Темперамент и характер. Эмоции и чувства.
Выдержка из похожей работы
Санкт-Петербург
1998 г.
ПЛАН-СОДЕРЖАНИЕ
1. ВВЕДЕНИЕ
2. ТЕМПЕРАМЕНТ
2.1 Общее понятие о
темпераменте.
2.2 Физиологическая
основа темперамента.
2.3 Психологическая
характеристика темпераментов.
2.4 Темперамент и
личность.
3. ХАРАКТЕР
3.1 Общее понятие о
характере.
3.2 Физиологические
основы характера.
3.3 Типическое и
индивидуальное в характере
3.4Черты характера
3.5 Формирование
характера у детей и пути его воспитания
4. СПИСОК
ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1 ВВЕДЕНИЕ
» Темперамент «, »
характер «, » личность » -в этих понятиях исходно содержится
сложная внутренняя диалектика. Мы используем их для определения человеческой
индивидуальности — того, что отличает данного человека от всех остальных, что
делает его уникальным. Вместе с тем мы заранее предполагаем в этой уникальности
черты, общие с другими людьми, иначе всякая классификация, да и само
употребление перечисленных понятий, потеряла бы смысл. Какие же именно черты,
стороны, качества, особенности человека отражает каждое из этих понятий? Слова
«темперамент», «характер», «личность…
