Выполним-студенческую-работу

Контрольная Эссе по предмету «Введение в психоанализ», 5 вопросов. Учебная работа № 116932

Количество страниц учебной работы: 6
Содержание:
«1.Понятие «психоанализ»
2.Понятие «влечение»
3.Топография и структурная модели психического аппарата
4.Психосексуальная теория развития З. Фрейда
5.3 уровня психического функционирования (развития)

Список литературы

1. Лапланш, Ж. Словарь по психоанализу / Ж. Лапланш, Ж.–Б. Понталис. – М.: Центр гуманитарных инициатив, 2010.
2. Лейбин, В.М. Психоанализ: проблемы, исследования, дискуссии / В.М. Лейбин. – М., 2008.
3. Лейбин, В.М. Словарь-справочник по психоанализу / В.М. Лейбин. – СПб., 2001.
4. Психоаналитические термины и понятия / Под ред. Б. Мура и Б. Файна. – М., 2000.
5. Фрейд, З. Введение в психоанализ / З. Фрейд. – СПб.: Азбука: Книжный клуб «Терра», 1997. – 480 с.
6. Фрейд, З. Влечения и их судьба / З. Фрейд. – М.: ЭКСМО–Пресс, 1999. – 428с.
7. Шаповаленко, И.В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология) / И.В. Шаповаленко. — М.: Гардарики, 2005. – 349 с.

»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 116932. Контрольная Эссе по предмету «Введение в психоанализ», 5 вопросов

    Выдержка из похожей работы

    …х особей,
    лишенных комфортной социальной ниши, порождает тоску-мечту о Гуманизме, которая
    быстро деградирует и диалектически вырождается в антропоцентризм в идеологии, а
    на практике – в антропоэгоизм, закрепленный в системе буржуазных ценностей:
    Жизнь, Свобода, Собственность, Равенство, приукрашенные эмоциональным
    «Братством».
    Неужели
    гуманисты, мечтая о гармоничном развитии человека, его духовном и физическом
    совершенстве, реализации его творческих сил, о достижении Человеком
    соразмерности с Богом, неужели они желали человеку полного удовлетворения
    алчности, равенства в гонке престижа, гонке за обладание ложными ценностями?
    Неужели они желали свободы совести как свободы от совести? Неужели желали
    свободы как осознанной необходимости, свободы как всеобщего безразличия, ибо
    свобода каждого от всех обернулась свободой всех от каждого. Если мне никто не
    нужен, никто мне не указ, что ж удивляться, что и я никому не нужен, кроме
    абстрактно-холодных Закона и Государства? Мечта о братстве, когда в трудную, да
    и радостную минуту всегда окажется рядом плечо товарища, обернулась
    реальностью, но несколько другой – каждый постоянно чувствует локоть конкурента
    в животе или на зубах. Человек человеку…
    Гуманизм
    выродился и в ХХ веке приобрел чудовищные формы. Разве не во имя Человека в
    фашистских концлагерях ставили опыты на Человеке? А ради Кого шли войны? А в
    угоду К…

     

    Вам может также понравиться...