Курсовая Речевое развитие в норме. Учебная работа № 116939
Количество страниц учебной работы: 36
Содержание:
Введение 3
1. Особенности развития речи в норме 5
1.1 Особенности развития лексики в норме 5
1.2 Особенности развития грамматического строя речи в норме 15
Выводы 25
2. Процесс исследования испытуемых при нормальном развитии речи 26
2.1 Цель, задачи, методики исследования 26
2.2 Анализ и результаты исследования 27
2.3 Коррекционная работа, направленная на улучшение достигнутых результатов 29
Выводы 32
Заключение 33
Библиография 34
Приложение 37
Учебная работа № 116939. Курсовая Речевое развитие в норме
Выдержка из похожей работы
дошкольного возраста с речевыми нарушениями в процессе коррекционной работы
.1
Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента
.2
Анализ результатов констатирующего эксперимента
.3
Цель, задачи и методика формирующего эксперимента
.4
Анализ результатов формирующего эксперимента
Выводы
по 2 главе
Заключение
Список
литературы
Приложение
Введение
Проблема развития детской речи — одна из
важнейших в общей и специальной психологии и педагогике. Это обусловлено той
исключительной ролью, которую играет речь в жизни человека. Являясь орудием
человеческого мышления и средством регуляции его психической деятельности, речь
служит еще и основным средством общения людей. Общепризнанно, что общение
является одним из основных условий развития ребенка, важнейшим компонентом
формирования его личности, поведения, эмоционально-волевых процессов.
Современный этап развития теории и практики
дошкольной психологии и педагогики, специальной психологии и коррекционной
педагогики, в частности логопедии, характеризуется усилением внимания к
изучению детей с речевыми нарушениями. Это обусловлено той исключительной
ролью, которую играет речь в жизни человека. В связи с возросшими требованиями
дошкольного и школьного образования, изучение речевых нарушений, а также их
коррекция приобретают особую важность в процессе подгот…
