Выполним-студенческую-работу

Контрольная Детская психодиагностика. Учебная работа № 128389

Количество страниц учебной работы: 17,7
Содержание:
Содержание

Ситуационная задача 3
Выдвигаемые гипотезы 3
Проверка гипотез 4
Заключение по данным диагностического обследования 12
Психологический диагноз 12
Рекомендации 12
Список литературы 14
Приложения 15

Список литературы
1. Прогрессивные матрицы Равена: методические рекомендации /сост. и общая редакция О.Е.Мухордовой, Т.В.Шрейбер. — Ижевск: Изд-во «Удмуртский университет», 2011. — 70с.
2. Равен Дж.К., Равен Дж., Курт Дж.Х. Руководство к Прогрессивным Матрицам Равена и Словарным шкалам. Раздел 1. Общая часть руководства. — М.: Когито-Центр, 1997. — 76с.
3. Тест «Дом. Дерево. Человек». URL: http://azps.ru/tests/tests_ddch.html (дата обращения 18.05.2015).
4. Тест «Кинетический рисунок семьи». URL: http://psylist.net/promet/00002.htm (дата обращения 18.05.2015).
5. Тест «Несуществующее животное». URL: http://azps.ru/tests/tests_animal.html (дата обращения 18.05.2015).
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 128389. Контрольная Детская психодиагностика

    Выдержка из похожей работы


    называемых це­лями функционирования системы управления.
    Значение целей функционирования велико. Во-первых,
    потому, что в организациях должны принимать­ся только такие решения, которые
    реализуют ее цели функционирования.
    Во-вторых,
    во избежание «паразитной» деятельности организации, т.е. деятельности, мешающей
    достижению цели функционирования организации, глобальная цель должна быть
    доведена до каждого руководителя и ис­полнителя. Для этого необходим постоянный
    контроль реального состояния системы и сравнение его с целями, задачами
    функционирования системы.
    Отсюда следует, что любая организационная дея­тельность
    в системе оправдана только в том случае, ес­ли она способствует достижению ее
    конечной цели функционирования. Иначе говоря, любая организация должна быть
    спроектирована таким образом, чтобы вся организационная деятельность в системе
    реализовала только те цели функционирования для которых она создавалась.
    Цели — это
    конкретизация миссии организации в форме, доступной при управлении процессам их
    реализации. Для них характерны следующие черты и свойства:

    четкая ориентация на определенный интервал вре­мени;
    • конкретность и измеримость;

    непротиворечивость и согласованность с другими целями и ресурсами;
    • адресность и контролируемость.
    Предназначение
    организации образует фундамент для установления целей организации в целом, ее

     

    Вам может также понравиться...