Тема: Принципы асоциального поведения. Учебная работа № 325453

Учебная работа № 325453. Тема: Принципы асоциального поведения

Выдержка из похожей работы

…

Причины асоциального поведения несовершеннолетних

…….иализации могут
возникнуть самые различные формы
социальной дезадаптации и асоциального
поведения, которые связаны не только с
правонарушениями и преступлениями. Как
известно, асоциальным, отклоняющимся
поведением называют поведение, в котором
устойчиво проявляются отклонения от
социальных норм, как отклонения корыстной,
агрессивной ориентации, так и
социально-пассивного типа [161, с. 112].

К социальным отклонениям корыстной
направленности относят правонарушения
и проступки, связанные со стремлением
получить материальную, денежную,
имущественную выгоду (хищение, кражи,
спекуляция, протекция и т.д.). Среди
несовершеннолетних такого рода социальные
отклонения могут проявляться как в виде
преступных уголовно-наказуемых действий,
так и в виде правопроступков и аморального
поведения.

Социальные отклонения агрессивной
ориентации проявляются в действиях,
направленных против личности (оскорбление,
хулиганство, побои, такие тяжкие
преступления, как изнасилования и
убийства). Отклонения социально-пассивного
типа выражаются в стремлении ухода от
активной общественной жизни, в уклонении
от своих гражданских обязанностей и
долга» нежелании решать как личные,
так и социальные проблемы. К такого рода
проявлениям можно отнести уклонение
от работы и учебы, бродяжничество,
употребление алкоголя и наркотиков,
токсических средств, погружающих в мир
искусственных иллюзий и разрушающих
психику. Крайнее проявление
социально-пассивной позиции — самоубийство,
суицид.

Таким образом, асоциальное
поведение, различаясь как по содержанию
и целевой направленности, так и по
степени общественной опасности, может
проявляться в различных социальных
отклонениях, от нарушений норм морали»
незначительных правопроступков до
тяжких преступлений. Асоциальные
проявления выражаются не только во
внешней, поведенческой стороне; к
нарушению социальных норм и развитию
асоциального поведения ведет деформация
ценностных ориентации и ценностно-нормативных
представлений, то есть деформация
системы внутренней регуляции.

Среди асоциальных проявлений
целесообразно выделять так называемый
докриминогенный уровень, когда
несовершеннолетний еще не ста, т субъектом
преступления, и его социальные отклонения
проявляются на уровне мелких
правопроступков, нарушений норм морали,
правил поведения в общественных местах,
уклонений от общественно-полезной
деятельности, в употреблении алкогольных,
наркотических, токсическ
…