Диплом Влияние стиля семейного воспитания на эмоционально-личностные характеристики младших школьников. Учебная работа № 120734
Количество страниц учебной работы: 65
Содержание:
«Введение…………………………………………………….……………………..3
Глава 1. Теоретическое изучение проблемы влияния стиля семейного воспитания на младших школьников……………………………………………6
1.1. Психологические особенности детей младшего школьного возраста……6
1.2. Семейное воспитание как фактор развития личности ребенка…………15
1.3. Влияние родителей на эмоционально-личностное развитие ребенка……22
Выводы……………………………………………………………………………28
Глава 2. Эмпирическое исследование влияния стиля семейного воспитания
на эмоционально-личностные особенности младших школьников.…………30
2.1. Организация и методы исследования………………………………………30
2.2. Результаты и их анализ……………………………………………..………38
2.3. Рекомендации по коррекции эмоциональной сферы младших школьников………………………………………………………………………49
Выводы……………………………………………………………………………50
Заключение…………………………………………………………….…………52
Литература……………………………………………………………….………54
Приложение………………………………………………………………………58
»
Учебная работа № 120734. Диплом Влияние стиля семейного воспитания на эмоционально-личностные характеристики младших школьников
Выдержка из похожей работы
которые стараются максимально содействовать развитию подрастающего поколения.
Создано много интересных развивающих и коррекционных программ для детей,
которые активно используются практическими психологами. Однако специалисты все
чаще указывают на то, что результаты оказываются ниже ожидаемых. Чаще всего это
связано с тем, что проблемы ребенка являются лишь следствием проблем взрослых
членов семьи, например, супружеских отношений в семье, личностных проблем
родителей и т.п. В частности формирование и развитие способностей ребенка
зависит от стиля отношения родителей к ребенку. А стиль родительского отношения
зависит от социокультурных и семейных традиций, от клинико-психологических
особенностей ребенка, от этологического фактора раннего контакта ребенка с
матерью, от особенностей общения взрослых членов семьи между собой и в том
числе от особенностей личности самого родителя.
Таким образом, актуальность темы
довольно значима, так как именно родительское воспитание играет решающую роль в
формировании и развитии способностей ребёнка.
Известный детский психолог О.М.
Дьяченко писала, что способности имеют непреходящее значение для человека, они
обеспечивают ему успешность в различных видах деятельности и помогают быстро
приобретать необходимые знания, умения и навыки. Именно высокий уровень
развития способностей позволяет ребенку быстро ориентироваться …
