Выполним-студенческую-работу

Диплом Особенности девиантного поведения молодых людей с акцентуациями характера. Учебная работа № 127656

Количество страниц учебной работы: 78,7

Содержание:
Введение 3
1. Теоретико-методические основы изучения девиантного поведения молодежи 8
1.1.Молодежь как социально-психологическая категория 8
1.2.Типичные формы и проявления девиантного поведения 12
1.3.Специфические причины девиаций 42
2.Эмпирическое изучение особенностей девиантного поведения молодежи 47
2.1.Описание базы и методов исследования 47
2.2. Анализ полученных результатов 54
2.3. Рекомендации по результатам исследования 67
Заключение 73
Список использованных источников 76

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 127656. Диплом Особенности девиантного поведения молодых людей с акцентуациями характера

    Выдержка из похожей работы

    …иантное поведение делят на две
    категории. Во-первых, это поведение, отклоняющееся от норм психического
    здоровья, подразумевающее наличие явной или скрытой психопатологии. К этой
    группе относятся: астеники, шизоиды, эпилептоиды и лица с акцентуированным
    характером. Во-вторых, это поведение, нарушающее какие-то социальные и
    культурные нормы, особенно правовые. Оно выражается в форме проступков и
    преступлений.

    Проблема
    девиантного поведения детей дошкольного возраста

    Девиантное
    поведение подростков связывается с рядом причин: выраженное протекание подросткового
    кризиса (Ф. Дольто, Д.И. Фельдштейн, Э. Эриксон), членство в неформальных
    группах асоциальной направленности, влияние средств массовой информации,
    пропаганда сексуальной распущенности (М.В. Цилуйко), социокультурная ситуация
    развития и др.

    Мы же считаем,
    что для решения данной проблемы причины и предпосылки девиации необходимо
    искать намного раньше – начиная с дошкольного возраста (от 3 до 7 лет). Так как
    именно в этом возрасте закладывается фундамент для формирования и развития
    личности.

    Уже в
    дошкольном возрасте проблемное поведение часто называют девиантным,
    отклоняющимся. Психологические трудности, эмоциональные расстройства, нарушения
    поведения, социальная дезадаптация часто встречаются у большинства детей. Это
    неотъемлемая часть развития. И на все есть свои причины: это и …

     

    Вам может также понравиться...