Диплом Ценностные ориентации и жизненный стиль личности. Учебная работа № 117283

Количество страниц учебной работы: 95,10
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 8
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И ЖИЗНЕННОГО СТИЛЯ ЛИЧНОСТИ 13
1.1. Понятие «ценностные ориентации личности» 13
1.2. Место и роль системы ценностных ориентаций в структуре личности и ее развитии 21
1.3. Особенности жизненного стиля личности 29
Выводы по главе 1 33
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СВЯЗИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И ЖИЗНЕННОГО СТИЛЯ ЛИЧНОСТИ 35
2.1. Общая характеристика объекта и процедур исследования 35
2.2. Интерпретация полученных результатов 47
Выводы по главе 2 56
ГЛАВА 3. МЕРОПРИЯТИЯ ПО КОРРЕКЦИИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И ЖИЗНЕННОГО СТИЛЯ ЛИЧНОСТИ 58
3.1. Экспериментальная программа по профилактике и коррекции ценностных ориентаций и жизненного стиля личности 58
3.2. Результаты апробации экспериментальной программы 69
Выводы по главе 3 79
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 81
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 85
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 94

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Распоряжение Правительства Москвы от 21.08.2009 № 1881-РП «О реорганизации государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы (Восточный административный округ города Москвы)» // Вестник Мэра и Правительства Москвы, 08.09.2009. – № 50
2. Абаюкова А.Б., Кильберг-Шахзадова Н.В. Социально-философский анализ семейных ценностей // Научные проблемы гуманитарных исследований, 2012. – Вып. 4. – С. 217-225
3. Асташова Н.А. Учитель: проблема выбора и формирование ценностей. М.: Московский психолого-социальный институт, 2012. – 272 с.
4. Большой энциклопедический словарь: философия, социология, религия, эзотеризм, политэкономия / Под ред. С.Ю. Солодовникова. – МН: МФЦП, 2012. – 1008 с.
5. Бреслав Г.М. Психология эмоций. – М.: Академия, 2012. – 541 с.
6. Глуханюк Н.С. Практикум по психодиагностике. – М.: Издательство Московского психолого-социального института, 2015. – 216 с.
7. Голубниченко А.А. Влияние застенчивости на личностное самоопределение в старшем школьном возрасте // Актуальные проблемы психологического знания, 2015. – № 4. – С. 75-87
8. Дементий Л.И., Купченко В.Е. Жизненные стратегии. – Омск: Изд-во Ом. гос. ун-та, 2015. – 192 с.
9. Здравомыслов А.Г., Ядов В.А. Отношение к труду и ценностные ориентации личности. – М.: Мысль, 2014. – 206 с.
10. Иванченко Г.В. Идея совершенства в психологии и культуре. – М.: Смысл, 2012. – 255 с.
11. Ильин Е.П. Эмоции и чувства. – СПб: Питер, 2012. – 752 с.
12. Качимская А.Ю. Отношение старшеклассников и студентов к представителям разных национальностей // Вестник КемГУ, 2015. – Вып. 3. – Т. 3. – С. 8-14
13. Кривопаленко Е.И. Критерии и показатели сформированности у школьников социально-ценностных ориентаций // Педагогика и современность, 2012. – № 2. – С. 38-41
14. Плугарь О.А., Кононова Т.М., Горева О.М., Ситева С.С. Содержание молодежной политики как фактор формирования ценностных ориентаций в процессе социализации личности // Современные проблемы науки и образования, 2015. – № 2-2. – С. 68-7
15. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб: Питер, 2015. – 713 с.
16. Самойлик Н.А. Педагогические условия формирования профессиональноценностных ориентаций в процессе обучения курсантов ФСИН России // Проблемы и перспективы развития образования: материалы VII междунар. науч. конф. (г. Краснодар, сентябрь 2015 г.). – Краснодар: Новация, 2015. – С. 119-122
17. Сластенин В.А. Педагогическая аксиология: монография. – Красноярск: СибГТУ, 2013. – 293 с.
18. Слободнюк Е.Г. Профессионально-ценностные ориентации: Теоретический анализ. – СПб: Изд-во Политехн, ун-та, 2016. – 72 с.
19. Топеха Т.А. Роль семьи в формировании ценностных позиций личности // Вестник Перм. нац. исслед. политехи, ун-та. Социально-экономические науки, 2013. – № 21. – С. 61-71
20. Франка В.Э. Человек в поисках смысла. – М.: Прогресс, 2015. – 366 с.
21. Шалхарбекова Н.А. Ценностные ориентации как структурный компонент личности // Новое слово в науке и практике: гипотезы и апробация результатов исследований, 2015. – № 16. – С. 81-87
22. Шкорина А.С. Преодоление сценической застенчивости в подростковом возрасте // Наука и образование: новое время, 2016. – № 1 (12). – С. 313-320
23. Энциклопедический социологический словарь / Под ред. Г.В. Осипова. – М.: Просвещение, 2014. – 968 с.
24. Яницкий М.С., Серый А.В. Основные методологические подходы к изучению ценностно-смысловой сферы личности // Вестник КемГУКИ, 2012. – № 19. – С. 82-97
25. Henderson L., Zimbardo P. Helping Your Shy and Socially Anxious Client. – New Harbinger Publications, 2014. – P. 272
26. Устав ГБОУ «Гимназия № 1516» г. Москвы [Электронный ресурс]. URL: http://www.gogi1516.ru/Norm_doc/norm_doc.html#ust. (Дата обращения: 25.08.2016)
27. Акбердина, А.Р. Ценностные ориентации как главные факторы процесса профессиональной социализации молодежи [Электронный ресурс]. URL: http://www.konf.x-pdf.ru/18tehnicheskie/384047-1-cennostnie-orientacii-kak-determinanti-proces
sa-professionalnogo-stanovleniya-molodezhi.php. (Дата обращения: 25.08.2016)
28. Багдасарьян Н.Г., Козлова М.А., Шушанян Н.Р. Социология [Электронный ресурс]. URL: http://www.studfiles.ru/preview/6181070/. (Дата обращения: 25.08.2016)
29. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте [Электронный ресурс]. URL: http://elib.gnpbu.ru/textpage/download/html/?book=bozhovich_lichnost-i-ee-formirovanie_2008&bookhl. (Дата обращения: 25.08.2016)
30. Братченко С.Л. Экзистенциальная психология глубинного общения [Электронный ресурс]. URL: http://www.psyoffice.ru/9/brats01/txt03.html. (Дата обращения: 25.08.2016)
31. Бубнова С.С. Ценностные ориентации личности как многомерная нелинейная система [Электронный ресурс]. URL: http://www.ipras.ru/conf/bubn.htm. (Дата обращения: 25.08.2016)
32. Вудман М. Страсть к совершенству: Юнгианское понимание зависимости / пер. с англ В. Мершавки [Электронный ресурс]. URL: http://bookap.info/clasik/vudman_strast_k_sovershenstvu_yungianskoe_ponimanie_zavisimosti_2006/load/doc.shtm. (Дата обращения: 25.08.2016)
33. Гинзбург М.Р. Психология личностного самоопределения [Электронный ресурс]. URL: http://childpsy.ru/dissertations/id/18248.php. (Дата обращения: 25.08.2016)
34. Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф. Практикум по возрастной психологи [Электронный ресурс]. URL: http://www.studfiles.ru/preview/2615473/. (Дата обращения: 25.08.2016)
35. Гольяновская гимназия ГБОУ «Гимназия № 1516» г. Москвы [Электронный ресурс]. URL: http://www.gogi1516.ru/index.html. (Дата обращения: 25.08.2016)
36. Грачёва И.И. Адаптация методики «Многомерная шкала перфекционизма» П. Хьюитта и Г. Флетта [Электронный ресурс]. URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=9300605. (Дата обращения: 25.08.2016)
37. Грачёва И.И. Уровень перфекционизма и содержание идеалов личности: дис. … канд. психол наук: 19.00.01 [Электронный ресурс]. URL: http://www.studfiles.ru/preview/2415985/. (Дата обращения: 25.08.2016)
38. Додонов Б.И. Эмоция как ценность [Электронный ресурс]. URL: http://shagi-irk.ru/knigi/obshchaya-psikhologiya/dodonov-b-i-emotsiya-kak-tsennost/. (Дата обращения: 25.08.2016)
39. Духновский С.В. Переживание дисгармонии межличностных отношений [Электронный ресурс]. URL: http://www.studfiles.ru/preview/6208296/. (Дата обращения: 25.08.2016)
40. Зимбардо Ф. Застенчивость. Что это такое и как с этим бороться: пер. с англ. [Электронный ресурс]. URL: http://naturalworld.ru/kniga_zastenchivost-chto-eto-takoe-i-kak-s-etim-borotsya.htm. (Дата обращения: 25.08.2016)
41. Кононова Т.М., Горева О.М., Ситева С.С. Система высшего образования как сфера формирования ценностных ориентаций молодежи [Электронный ресурс]. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sistema-vysshego-obrazovaniya-kak-sfera-formirovaniya-tsennostnyh-orientatsiy-molodezhi. (Дата обращения: 25.08.2016)
42. Кононова Т.М. Формирование ценностных ориентаций молодежи на этапе высшего образования [Электронный ресурс]. URL: http://refdb.ru/look/1600490-p6.html. (Дата обращения: 25.08.2016)
43. Куликов Е.М. Слухи в современном обществе: особенности влияния прогресса коммуникативных технологий на повседневное общение людей [Электронный ресурс]. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/v-sovremennom-obschestve-osobennosti-vliyaniya-progressa-kommunikativnyh-tehnologiy-na-povsednevnoe-obschenie-lyudey. (Дата обращения: 25.08.2016)
44. Куницина В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение [Электронный ресурс]. URL: http://forum.myword.ru/?/files/file/3017-mezhlichnostnoe-obshhenie/. (Дата обращения: 25.08.2016)
45. Леонтьев Д.А. Методика изучения ценностных ориентаций [Электронный ресурс]. URL: http://pandia.ru/text/80/016/27260.php. (Дата обращения: 25.08.2016)
46. Леонтьев Д.А. От социальных ценностей к личностным: социогенез и феноменология ценностной регуляции деятельност [Электронный ресурс]. URL: http://istina.msu.ru/publications/article/457556/. (Дата обращения: 25.08.2016)
47. Леонтьев Д.А. Тест смысложизненных ориентаций (СЖО) [Электронный ресурс]. URL: http://psycabi.net/testy/256-test-smyslozhiznennye-orientatsii-metodika-szho-d-a-leontev%20(20. (Дата обращения: 25.08.2016)
48. Молчанов С.В. особенности ценностных ориентаций личности в подростковом и юношеском возрасте [Электронный ресурс]. URL: http://istina.msu.ru/publications/article/1212396/. (Дата обращения: 25.08.2016)
49. Муртазина И.Р. Ценностно-смысловые факторы изменения жизненной ситуации (на примере выбора обучения в другом городе) [Электронный ресурс]. URL: http://mir-nauki.com/PDF/51PSMN216.pdf. (Дата обращения: 25.08.2016)
50. Мясищев В.Н. Психология отношений [Электронный ресурс]. URL: http://www.al24.ru/pdf_kniga_4812.html. (Дата обращения: 25.08.2016)
51. Научно-методическая деятельность ГБОУ «Гимназия № 1516» г. Москвы [Электронный ресурс]. URL: http://www.gogi1516.ru/methodolog/koncepcia.html. (Дата обращения: 25.08.2016)
52. Райгородский Д. Я. Психология личности. Хрестоматия. В 2 т. Т. 1 [Электронный ресурс]. URL: http://libed.ru/knigi-nauka/407118-1-psihologiya-lichnosti-tom-izdatelskiy-dom-bahrah-bbk-hrestomatiya-psihologii-lichnosti-redaktor-sostavitel-rayg.php. (Дата обращения: 25.08.2016)
53. Самойлик Н.А. Структурно-функциональная модель профессионально-ценностных ориентаций личности [Электронный ресурс]. URL: http://mir-nauki.com/PDF/16PDMN216.pdf. (Дата обращения: 25.08.2016)
54. Серый А.В. Становление компетентности практического психолога [Электронный ресурс]. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/stanovlenie-kompetentnosti-prakticheskogo-psihologa. (Дата обращения: 25.08.2016)
55. Смирнова А.Н. Ценностные ориентации и поведенческие риски подростков [Электронный ресурс]. URL:
http://cyberleninka.ru/article/n/tsennostnye-orientatsii-i-povedencheskie-riski-podrostkov. (Дата обращения: 25.08.2016)
56. Социология молодежи: Учебник/ Под ред. проф. В.Т. Лисовского [Электронный ресурс]. URL: http://finances.social/sotsiologiya_718/sotsiologiya-molodeji-uchebnik-pod-red-prof.html. (Дата обращения: 25.08.2016)
57. Хорни К. Невроз и развитие личности. Собрание сочинений. В 3 т. Т. 3 [Электронный ресурс]. URL: http://psylib.org.ua/books/hornk03/. (Дата обращения: 25.08.2016)
58. Яницкий М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система [Электронный ресурс]. URL: http://www.psyinst.ru/library.php?part=article&id=2341. (Дата обращения: 25.08.2016)
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.