Выполним-студенческую-работу

Тема: Введение в профессию: общие компетенции профессионализма. Учебная работа № 334033

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Методика преподавания
Страниц: 15
Год написания: 2017
Вариант 1
Компетентностно-ориентированное задание
Характеристика задания Проверяемый результат обучения
Стимул Вы новый сотрудник одной из фирм. Вам необходимо организовать мероприятие по поводу получения вами первой зарплаты в виде чаепития по-японски
Задачная формулировка Коллектив подразделения в котором вы теперь работаете небольшой: две женщины 23 и 47 лет, трое мужчин предпенсионного возраста. Все ваши новые сотрудники увлечены традициями японской кухни, фэн-шуя. Чаепитие должно состояться в обеденный перерыв. Первую зарплату вы получаете в среду 18 октября.
бланк для выполнения задания задача действия ресурсы
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 334033. Тема: Введение в профессию: общие компетенции профессионализма

    Выдержка из похожей работы

    Основы выбора профессии

    …….профессии многие специалисты
    рекомендуют представить в виде
    равнобедренного треугольника, стороны
    которого такие понятия, как «Я хочу»,
    «Я могу» и «Надо».

    Хочу – это интересы и склонности
    личности, которые могут проявляться
    уже в самом раннем возрасте, например,
    склонность к работе с людьми, техникой,
    природой и т.д.

    Могу – это способности человека
    к освоению и выполнению определенной
    профессиональной деятельности. Причем,
    выполнению быстрому и качественному.

    Надо – это, так сказать, социальный
    заказ, то есть потребность общества в
    людях определенных специальностей,
    спрос.

    Человек будет удовлетворен
    только в том случае, если ему удастся
    соединить все эти стороны в стройную
    геометрическую конструкцию. Причем,
    желательно, чтобы стороны были
    действительно равны друг другу.

    Чтобы скорректировать ваш
    профессиональный выбор, можно использовать
    и другие способы психодиагностики –
    различные тесты, анкеты, опросники,
    которые помогают вам определить, к
    какому типу личности вы относитесь,
    какие качества являются решающими для
    той или иной области деятельности.
    Типы
    профессий

    Люди имеют определенные
    способности, которые позволяют им
    добиваться больших успехов в одной
    области деятельности, чем в другой.
    Существует пять основных типа профессий:

    «Человек-природа»

    «Человек-техника»

    «Человек-человек»

    «Человек-знаковая система»

    «Человек-художественный образ»

    «Человек-природа»

    Предметом труда для представителей
    большинства профессий этой сфера
    являются живые растительные организмы
    и животные, условия их роста и жизни.
    Специалисты, работающие в этой области,

    Изучают и анализируют состояние
    и условия жизни растений или животных
    (микробиолог, агрохимик, гидробиолог,
    геолог, химик);

    Выращивают растения и ухаживают
    за животными (лесовод, цветовод, овощевод,
    агроном, птицевод, пчеловод, зоотехник,
    фермер);

    Проводят профилактику заболеваний
    растений и животных, лечат животных,
    борются с вредителями растений (агроном
    по защите растений, врач по карантинной
    службе, ветеренар).

    Успех работы специалистов в
    профессиях данного типа зависит от
    способности предвидеть и оценивать
    очень изменчивые природные факторы.
    Особенность их деятельности заключается
    в том, что её результаты проявляются по
    прошествии длительного времени,
    исчисляемого иногда не только неделями,
    месяцами, но и годами; специалист обязан
    обладать терпением и настойчивостью;
    нужно

     

    Вам может также понравиться...