Выполним-студенческую-работу

Тема: Непосредственно образовательная деятельность – основная форма организации обучения дошкольников. Учебная работа № 331677

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Дошкольная педагогика
Страниц: 17
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Непосредственно образовательная деятельность, её цель и задачи 4
2. Классификация НОД и способы организации детей в ходе её проведения 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 331677. Тема: Непосредственно образовательная деятельность – основная форма организации обучения дошкольников

    Выдержка из похожей работы

    Деятельность предприятия в сфере образовательных услуг

    …….вание подготовки
    и переподготовки кадров массовых
    профессий

    Заключение

    Список использованной литературы

    рыночный профессиональный
    училище образовательный

    Введение

    В современных экономических
    условиях важнейшей характеристикой
    деятельности предприятия являются его
    результаты, которые определяют его
    конкурентоспособность, потенциал в
    деловом сотрудничестве, является
    гарантом эффективной реализации
    экономических интересов всех участников
    финансовых отношений: как самого
    предприятия, так и его партнеров.

    В рыночных условиях управление
    немыслимо без экономического анализа,
    основанного на изучении данных о
    результатах деятельности и финансовом
    состоянии предприятия.

    Современный экономический анализ
    имеет определенные отличия от традиционного
    анализа финансово-хозяйственной
    деятельности. Прежде всего, это связано
    с растущим влиянием внешней среды на
    работу предприятия. В частности, усилилась
    зависимость финансовых результатов от
    внешних экономических процессов,
    надежности контрагентов.

    Стремясь получать квалифицированную
    оценку экономического положения и
    решить конкретные вопросы, руководители
    предприятий все чаще прибегают к помощи
    экономических служб и привлекают
    специалистов для проведения экономического
    анализа. При этом они, как правило, уже
    не довольствуются констатацией величины
    показателей отчетности, а рассчитывают
    получить конкретное заключение о
    динамике результатов деятельности и
    причинах их изменения. Именно данное
    обстоятельство обуславливает актуальность
    темы курсовой работы.

    Анализ и диагностика деятельности
    предприятия предполагают всестороннее
    изучение качества и конкурентоспособности
    его продукции и услуг, обеспеченности
    материальными, трудовыми и финансовыми
    ресурсами и эффективности их использования.
    Они основаны на системном подходе,
    комплексном учете разнообразных
    факторов, качественном подборе достоверной
    информации и являются важной функцией
    управления.

    Цель анализа и диагностики
    деятельности предприятия — повышение
    эффективности его работы на основе
    системного изучения всех видов его
    деятельности. В процессе анализа
    исследуются совокупность технологических,
    социально-экономических, правовых,
    экологических и иных процессов,
    закономерности формирования, построения
    и функционирования систем управления;
    принципы построения организационных
    структур, эффективность применяемых
    методов; информационное, материально-техническое
    и кадрово

     

    Вам может также понравиться...