Тема: Деловые игры на уроках русского языка как средство активизации учащихся . Учебная работа № 334204

Учебная работа № 334204. Тема: Деловые игры на уроках русского языка как средство активизации учащихся

Выдержка из похожей работы

…

Метод деловой игры

……. игры
экспериментировать, проверять разные
способы поведения и даже совершать
ошибки, которые в реальности нельзя
себе позволить

Смысл феномена
деловой игры в обобщенном виде зафиксирован
в психологических словарях, например:
«Деловая игра — форма воссоздания
предметного и социального содержания
профессиональной деятельности,
моделирования систем отношений,
характерных для данного вида практики.

К этому
определению необходимо добавить, что,
являясь средством моделирования
разнообразных условий профессиональной
деятельности, аспектов человеческой
активности и социального взаимодействия,
деловая игра выступает и «методом поиска
новых способов ее (деятельности)
выполнения», и «методом эффективного
обучения, поскольку снимает противоречия
между абстрактным характером учебного
предмета и реальным характером
профессиональной деятельности».

Образовательная
функция деловой игры очень значима,
поскольку «деловая игра позволяет
задать в обучении предметный и социальный
контексты будущей профессиональной
деятельности и тем самым смоделировать
более адекватное по сравнению с
традиционным обучением условия
формирования личности специалиста».

В деловой
игре «обучение участников происходит
в процессе совместной деятельности.
При этом каждый решает свою отдельную
задачу в соответствии со своей ролью и
функцией. Общение в деловой игре — это
не просто общение в процессе совместного
усвоения знаний, но первым делом —
общение, имитирующее, воспроизводящее
общение людей в процессе реальной
изучаемой деятельности. Деловая игра
— это не просто совместное обучение, это
обучение совместной деятельности,
умениям и навыкам сотрудничества».

Из истории
деловых игр

Как известно,
игра в качестве средства активного
обучения детей и взрослых стала
использоваться достаточно давно и
довольно стихийно.

Самым близким
предшественником деловых игр является
зародившая в 17-18 веках военная игра.
«Первое упоминание деловой игры значилось
как “военные шахматы”, потом как
“маневры на карте”. Интересно, что в
19 веке “военные игры должны были служить
для того, чтобы разбудить внимание
молодых военнослужащих и уменьшить
трудности при обучении”. Один из прусских
генералов применял игровой метод при
обучении офицеров» [5, с. 26].

По оценкам
экспертов метод деловых игр применительно
к производственно-хозяйственной
деятельности был впервые применен в
нашей стране [6, с. 7].

В этом смысле
…