Выполним-студенческую-работу

Реферат Контроль знаний, умений и навыков студентов. Учебная работа № 135001

Количество страниц учебной работы: 16

Содержание:
«Введение 3
1. Цели, функции и принципы контроля знаний в учебном
процессе 4
2. Виды, формы и методы контроля 7
Заключение 15
Литература 16

»

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 135001. Реферат Контроль знаний, умений и навыков студентов

    Выдержка из похожей работы

    …n].push(function() {
    Ya.Context.AdvManager.render({
    blockId: «R-A-98177-2»,
    renderTo: «yandex_rtb_R-A-98177-2»,
    async: true
    });
    });
    t = d.getElementsByTagName(«script»)[0];
    s = d.createElement(«script»);
    s.type = «text/javascript»;
    s.src = «//an.yandex.ru/system/context.js»;
    s.async = true;
    t.parentNode.insertBefore(s, t);
    })(this, this.document, «yandexContextAsyncCallbacks»);

     

     

    Введение

    Проблемы проверки и оценки знаний и умений учащихся были актуальны во все
    времена. Сохраняют они свою актуальность и сегодня. В частности, это касается
    проблем, связанных с контролем на уроках истории в средней школе. В наши дни
    контроль стали рассматривать «как своеобразный метод обучения» [7,545]. При
    этом принимается во внимание не только обучающая, но и воспитывающая его функция.
    Еще Н.Г. Дайри рассматривал проверку знаний учащихся в качестве метода обучения:
    «Текущая проверка бывает устной, письменной, а также и практической. Это – виды
    проверки, как метода обучения» [4,289]. Не менее актуальны проблемы оценки и
    отметки знаний на уроках истории. Их рассматривали как методисты советской
    школы (Н.Г. Дайри, А.А. Вагин и др.), так и представители современной
    российской школы                (И.П. Подласый, И.Ф. Харламов и др…

     

    Вам может также понравиться...