Реферат Диагностика обучаемости. Учебная работа № 138260

Учебная работа № 138260. Реферат Диагностика обучаемости

Выдержка из похожей работы

…
дошкольников …………. 25-28

Глава II. Исследование обучаемости детей старшей группы.

2.1 Изучение индивидуальных
показателей

      обучаемости дошкольников ……………………………………..
29-33

2.2 Обучение дошкольников
классификации

      геометрических фигур …………………….……………………..
34-43

2.3 Сравнение результатов
констатирующего и

      контрольного экспериментов ……………………………………
44-47

Заключение ………………………………………………………….. 48-49

Список используемой литературы …………………………………
50-52

Приложения

Введение.

Обучаемость —
интегральное (обобщенное) психическое свойство индивида, выражающееся в большей
или меньшей скорости усвоения новых знаний, умений и навыков. Высокая
обучаемость, очевидно, имеет не только общие психофизиологические предпосылки
(мощная и разветвленная сеть ассоциативных нейронов коры головного мозга),
обуславливающие более или менее высокую пластичность и приспособляемость индивидов,
но также зависит и от специального опыта учебной деятельности и уровня
сформированности учебной деятельности как таковой [20].

Тема нашей дипломной
работы актуальна, т.к. раскрывает наиболее сложные вопросы  диагностики
умственного развития детей дошкольного возраста. Одним из главных
познавательных процессов является мышление, которое включает целый ряд форм и
процессов, в том числе и процесс классификации
…