Реферат Анализ психологии личности учителя. Учебная работа № 137910
Количество страниц учебной работы: 21,10
Содержание:
«Введение 3
1. Характеристика знаний, умений и профессионально важных качеств личности учителя 4
2. Понятие метода. Отличие метода исследования от метода обучения, от метода решения школьной задачи 9
3. Конфликтная ситуация с родителями учеников, способы выхода из конфликта 13
Заключение 19
Литература 20
»
Учебная работа № 137910. Реферат Анализ психологии личности учителя
Выдержка из похожей работы
индивидуально-психологические и социально-психологические явления необходимо
учитывать при изучении особенностей показаний пострадавшей, при разработке
тактики проведения допроса.
Важным
дополнением к криминологическому анализу является экспертное психологическое
исследование, в ходе которого психолог изучает особенности формирования
правосознания, жизненных ориентаций, нравственно-нормативных установок
подростка и соотносит их с выделенными индивидуальнотипологическими и
характерологическими особенностями его личности. Исследуется степень осознания
случившегося, степень психического стресса, особенности психологической защиты
участников полового преступления. Экспертное исследование проводится в трех основных
направлениях: социально-психологическом, клинико-психологическом и
личностно-динамическом.
В
статье 117 УК РСФСР указывается, что одним из признаков состава изнасилования
является половое сношение с использованием беспомощного состояния потерпевшей.
Причиной беспомощного состояния может быть душевное заболевание, психический
стресс, индивидуально-психологические особенности потерпевшей, ее малолетний
возраст и др. Психологические аспекты анализа особенностей поведения
потерпевшей, ее установок, личностных характеристик в настоящее время изучаются
юристами [10], [13],[14], психологами[4], [11], социологами и другими
…
