Курсовая Современные технологии в обучении и воспитании детей с тяжелыми нарушениями речи. Учебная работа № 137729

Учебная работа № 137729. Курсовая Современные технологии в обучении и воспитании детей с тяжелыми нарушениями речи

Выдержка из похожей работы

…ь
Юдаева Елена Александровна
студент 2 курса
заочного отделения.
Научный руководитель
к.п.н., доцент О.А.Лыжина

Екатеринбург 2015 г.
Введение

На сегодняшний день часто ставится вопрос об изменении устоев образования, его модернизации. Расширение и углубление концепции технологий в сфере образования является в нынешних условиях актуальным и становится неотъемлемой частью его улучшения. Среди различных путей развития образования необходимо становление принципиально новых образовательных технологий. Они должны опираться на научное мышление. В ряде методологических и теоретических разработок доказывается, что сегодня основными являются четыре универсальных типа мыследеятельности: исследование, проектирование, конструирование и управление.
В свою очередь в концепции федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения сказано: «Соответственно в рамках деятельностной парадигмы результаты общего образования должны быть прямо связаны с направлениями личностного развития и представлены в деятельностной форме». Необходимым условием создания личностно-ориентированной системы обучения является деятельностный подход, то есть усвоение содержания обучения и развитие ученика происходят в процессе его собственной активной деятельности. Таким образом, одной из центральных проблем современной школы является формиров…