Выполним-студенческую-работу

Тема: Стрессы и операции. Учебная работа № 325343

Тип работы: Диплом
Предмет: Психология
Страниц: 82

СОДЕРЖАНИЕ стр.
ВВЕДЕНИЕ .. 3
Глава I. Теоретический обзор проблемы влияния стрессов на психическое состояние человека . 10
1.1. Понятие и сущность стресса 10
1.2. Влияние стрессовых факторов на человека 19
1.3. Выводы по теоретической части . 26
Глава II. Экспериментальное психологическое исследование особенностей влияния стрессов на психическое состояние больных, перенесших хирургические операции . 28
2.1. Организация и методики исследования . 28
2.2. Описание результатов исследования . 34
2.3. Обсуждение исследования, выводы и предложения . 40
2.4. Практические рекомендации по оптимизации психического состояния больных .. 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ .. 55
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ . 57
ПРИЛОЖЕНИЯ . 60
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 325343. Тема: Стрессы и операции

    Выдержка из похожей работы

    Стрессы и конфликты в профессиональной деятельности (2)

    …….ваем, главным образом,
    стационарные оценки параметров того
    или иного психического процесса, а их
    изменение в разные моменты времени
    связываем с изменением функционального
    состояния человека» (см. Хрестоматия
    по инженерной психологии, 1991. С. 267).
    Выделяется
    две основные группы психических
    функциональных состояний: 1) стресс
    (напряженность); и 2) утомление. При этом
    существуют разные уровни факторов,
    определяющих функциональные состояния
    работника: физиологические факторы и
    психологические факторы.
    Теоретический
    аспект проблемы функциональных состояний
    связан с уточнением вопроса о том, что
    вообще считать психическим функциональным
    состоянием? Ю.М. Забродин пишет в этой
    связи: «…в природе самого функционального
    состояния заключена и динамика и
    стабильность. Именно в понятии состояния
    мы пытаемся связать два важнейших
    момента психического: устойчивость и
    изменчивость» (Там же. С. 268). При этом
    традиционно под «состоянием»
    понимают только «стабильность».
    Таким образом, при экспериментальном
    исследовании функциональных состояний
    важны: временная динамика состояний и
    структурное описание самого состояния.
    Проблема
    структуры функциональных состояний
    связана с пониманием того, что само
    состояние — это «фиксация некоторых
    событий», зафиксированный «временной
    срез» значений системы, отображение
    ее структуры в каждый данный момент
    (интервал) времени». При этом сразу
    же обнаруживается трудность, выражающаяся
    в том, что «под таким отображением мы
    понимаем не просто «временной срез»…
    но в действительности временной
    инвариант, т.е. такое отображение, при
    котором структура взаимосвязей остается
    зафиксированной, неизменной в течение
    произвольно выбранного промежутка
    времени (произвольного интервала)»
    (Там же. С. 269).
    «Поэтому
    важно избежать ошибок, выбирать эти
    временные интервалы так, чтобы не
    нарушать пространственно-временной
    целостности интересующей нас системы,
    — пишет Ю.М. Забродин. — Так при изучении
    «состояния» того или иного
    психического процесса необходимо, чтобы
    он полностью «уложился» в анализируемый
    временной интервал. Понятно, что множество
    найденных таким образом интервалов в
    первом приближении определяют множество
    возможных состояний изучаемой системы»
    (Там же. С. 269-270).
    При этом
    «каждый субъект потенциально может
    находиться в одном из множества различных
    состояний» — этим и определяется
    «пространство

     

    Вам может также понравиться...