Тема: Специфика психологического консультирования по проблемам личностного роста . Учебная работа № 326705

Учебная работа № 326705. Тема: Специфика психологического консультирования по проблемам личностного роста

Выдержка из похожей работы

…

Основы психологического консультирования (5)

…….ку
закономерно при­водит к развитию тех
ее областей, которые традиционно
обознача­ются как методы психологического
воздействия. Среди них одно из важнейших
мест несомненно принадлежит психологическому
кон­сультированию. Трудно дать четкое
определение этому виду деятель­ности
или однозначно указать сферы его
применения, поскольку слово
«консультирование» уже давно представляет
родовое понятие для различных видов
консультативной практики. Так, фактически
в любой сфере, в которой используются
психологические знания, в той или иной
мере применяется консультирование как
одна из форм работы. Консультирование
включает в себя и профконсультирование,
и педагогическое, и промышленное
консультирование, и консультирование
руководителей, и многое, многое другое
[2, с.6].

Психологическое
консультирование – это относительно
новая область профессиональной
деятельности психолога, которая в нашей
стране сравнительно недавно выделилась
в качестве самостоятельной наряду с
такими традиционными формами работы,
как научные исследования, преподавание
психологии, психологическая коррекция
и психодиагностика. Она, несомненно,
требует специальной профессиональной
подготовки, которую нельзя просто
заменить знаниями и умениями в указанных
выше областях, хотя для психолога-консультанта
и они необходимы [2, с.7].

Работа
с сопротивлением воздействию в
личностно-ориентированном психологическом
консультировании

Все консультанты
сталкиваются с уклоняющимися или
сопротивляющимися клиентами: с теми,
кто не знает, чего хочет, кто демонстративно
отказывается от помощи; кого вопреки
его воле вынудили встретиться с
консультантом и он идет на это только
ради третьей стороны; кто чувствует,
что его используют; кто возмущен; кто
только и говорит, что о безопасности и
недостаточном уважении своих прав; кто
саботирует процесс помощи чрезмерным
участием; кто прямо или скрыто препятствует
сотрудничеству; кто ставит перед собой
нереальные цели, а затем использует их
как оправдание своей бездеятельности;
кто неоправданно обвиняет других,
социальные нормы или общественную
систему, считая их источником собственных
проблем; кто не желает устанавливать
отношения с консультантом; кто не
прикладывает серьёзных усилий для
изменения своего поведения; кто играет
с консультантом в игры; кто не спешит
принять ответственность за самого себя;
кто агрессивен по отношению к консультанту
или злоупотребляет его в
…