Выполним-студенческую-работу

Курсовая Влияние стиля управления на эффективность деятельности сотрудников. Учебная работа № 128883

Количество страниц учебной работы: 50,7
Содержание:
Введение 3
Глава I. Психологический анализ стилей управленческого воздействия 5
1.1. Стиль управленческого воздействия 5
1.2. Классификации стилей управления 7
1.2.1. Типология Курта Левина. 7
1.2.2. Теория стилей руководящего воздействия Дугласа Макгрегора 10
1.3. Условия развития оптимального стиля воздействия у руководителя 12
Глава II. Влияние стиля управления на эффективность деятельности коллектива 20
2.1. Критерии эффективности трудовой деятельности руководителя. 20
2.2. Влияние стиля руководства на эффективность труда 25
Заключение 33
Глоссарий 35
Список литературы 37
Приложение I 39
Приложение II 40
1. Десслер Г. Управление персоналом. — [Текст]. М.: БИНОМ, 2007.– 448 с.
2. Занюк С.С. Психология мотивации. – [Текст]. М.: Эльга-Н; Ника-Центр, 2012. – 558 с.
3. Каверин С.Б. Мотивация труда. – [Текст]. М.: Институт психологии РАН, 2008.– 658 с.
4. Кайро Д. Суперменеджер: мотивация и самодисциплина. — [Текст]. Р н/Д: Феникс, 2014. – 256 с.
5. Карташова Л.В., Никонова Т.В., Соломанидина Т.О. Поведение в организации: учебник. – [Текст]. М.: ИНФРА-М, 2009.– 365 с.
6. Кларин М.В. Корпоративный тренинг от А до Я. – [Текст]. М.: ИКЦ «МарТ», 2013.– 45 с.
7. Клегг Б. Как мотивировать людей / Пер. с англ., под ред. И.В.Андреевой. – [Текст]. СПб.: Издательский Дом «Нева», 2014.– 289 с.
8. Кокурина И.Г. Методика изучения трудовой мотивации. – [Текст]. М.: Изд-во МГУ, 2011.– 421 с.
9. Мишурова И.В., Кутелев П.В. Управление мотивацией персонала. – [Текст]. М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: издательский центр «МарТ», 2014.– 268 с.
10. Москвичев С.Г. Мотивация, деятельность и управление. – [Текст]. М: Light Press, 2013.– 248 с.
11. Мэскон М.Х., Альберт Н., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – [Текст]. М.: Дело, 2012.– 218 с.
12. Рабочая книга практического психолога: Пособие для спецалистов, работающих с персоналом / Под. ред. А.А. Деркача, Л.Г. Лаптева. – [Текст]. М.: Изд-во Института Психотерапии, 2013.– 335 с.
13. Тимошенко И., Соснин А. Мотивация личности и человеческих ресурсов. – [Текст]. К.: Изд-во Европ. Ун-та, 2014. – 277 с.
14. Хьелл Л., Зинглер Теории личности. – [Текст]. — СПб. — 2009.– 239 с.
15. Чирков В.И. Мотивация трудовой деятельности. Критический анализ зарубежных теорий трудовой мотивации. – [Текст]. – Ярославль, 2010.– 316 с.
16. Шаховой В.А., Шапиро С.А. Мотивация трудовой деятельности. – [Текст]. М.: ООО Вершина, 2013.– 99 с.
17. Чижов Н.А. Кадровые технологии. – [Текст]. М.: Экзамен, 2011.– 298 с.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 128883. Курсовая Влияние стиля управления на эффективность деятельности сотрудников

    Выдержка из похожей работы

    …Практические рекомендации
    Заключение
    Список литературы
    Приложение №1
    Приложение №2
    Приложение №3
    Введение
    Невозможно переоценить важность коммуникаций в управлении. Едва ли не
    все, что делают руководители, чтобы облегчить достижения целей организации
    требует эффективного обмена информацией. Если люди не смогут обмениваться
    информацией, они не сумеют работать совместно, формулировать и достигать
    поставленной цели. Однако коммуникации представляют собой всепроникающий и
    сложный процесс, состоящий из взаимозависимых шагов. Каждый из этих шагов нужен
    для того, чтобы сделать мысли одного понятными другому человеку.
    С одной стороны, кажется, что устная речь в процессе управления
    организацией не играет такой значительной роли, как письменные распоряжения,
    компьютерный обмен информацией, с другой — устная речь всегда остается основным
    средством коммуникации. Руководитель от 50 до 90% своего времени тратит на
    разговоры, поэтому так важно изучать вопросы межличностного обмена информацией
    и барьеры, возникающие при этом и пути их преодоления.
    В процессе общения любому руководителю приходится выполнять три основных
    роли. Во-первых, это роль координатора, связывающего одну группу людей с другой
    и упрощающего диалог между ними, создающий возможность надежных непрерывных
    контактов между сотрудниками.
    Во-вторых, это роль информатора, обеспе…

     

    Вам может также понравиться...