Выполним-студенческую-работу

Тема: Развитие профессионалами самосознания. Учебная работа № 324292

Тип работы: Контрольная
Предмет: Психология
Страниц: 16

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Понятие самосознания личности 4
2. Профессиональное самосознание личности 5
3. Развитие профессионального самосознания 8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 324292. Тема: Развитие профессионалами самосознания

    Выдержка из похожей работы

    Профессиональное самосознание

    …….ественной психологии _______11.
    4.
    Проблема профессионального самосознания
    личности в психологии __ 16.
    Заключение
    _____________________________________________________19.
    Список
    использованной литературы
    ________________________________
    20.

    Введение

    В настоящее время экономическая,
    политическая, социальная сфера жизни
    общества находятся в постоянном движении
    и изменении. Для того чтобы внутренне
    соответствовать современной
    действительности человек должен не
    просто адаптироваться к новой ситуации,
    ориентируясь на внешние нормы, правила,
    требования, но и быть способным выстраивать
    собственную линию поведения, изменять
    ситуацию, изменяясь и развиваясь при
    этом сам. Профессиональное самосознание,
    являясь частью самосознания личности,
    детерминирует поведение человека,
    определяет направление его профессиональной
    деятельности, поведение в ситуациях
    выбора, способность планировать и
    прогнозировать свою деятельность,
    оценивать ее результаты.

    В решении проблемы профессионального
    самосознания накоплен определенный
    опыт. В исследованиях отечественных
    ученых (Б.Г.Ананьев, Л.И.Божович, И.С.Кон,
    В.С.Мерлин, С.Л.Рубинштейн, А.Г.Спиркин,
    В.В.Столин, И.И.Чеснокова и др.) разработан
    категориальный аппарат в области
    изучения самосознания, установлены
    взаимосвязи между понятиями самосознание,
    самопознание, самоотношение, самооценка.
    Изучены вопросы структуры сознания и
    самосознания, понимания личнотсно-смысловых
    образований (А.Г.Асмолов, В.П.Зинченко,
    А.Н.Леонтьев, В.С.Мухина и др.).

    Как показывает анализ литературных
    источников по проблеме профессионального
    самосознания, авторы преимущественно
    изучают отдельные стороны (компоненты)
    профессионального самосознания. На
    сегодняшний день недостаточно исследована
    связь профессионального самосознания
    с особенностями конкретной профессии
    на этапе профессионального становления
    и др.

    Мы ставим перед собой следующую
    задачу: проанализировать, как трактуется
    понятие самосознания и профессионального
    самосознания в зарубежной и отечественной
    философской и психологической литературе.

    1.Проблема самосознания в
    философии

    Со времен античности категории
    сознания и самосознания были в центре
    философских дискуссий. Для Платона,
    Сократа, Аристотеля самосознание
    означало самопознание. Во второй книге
    «Большой этики» Аристотель анализировал
    самопознание и возможности самосозерцания
    Бога в соотношении понятий
    самоудовлетворенности и дружбы.

     

    Вам может также понравиться...