Тема: Психокоррекция нарушения внимания детей начальной школы.. Учебная работа № 322545
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психология
Страниц: 39
Год написания: 2014
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Современные исследования проблем развития внимания у детей младшего школьного возраста 6
1.1. Особенности развития детей младшего школьного возраста 6
1.2 Психологические особенности внимания 8
1.3 Особенности внимания у младших школьников 16
1.4 Нарушения внимания и причины невнимательности младших школьников 25
2. Исследование развития внимания у детей начальной школы 28
2.1 Выявление особенностей внимания у детей начальной школы 28
2.2 Качественный анализ и интерпретация исследования особенностей внимания у детей начальной школы 30
2.3 Психокоррекционная работы по устранению нарушений в развитии внимания у детей начальной школы 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 38
Учебная работа № 322545. Тема: Психокоррекция нарушения внимания детей начальной школы.
Выдержка из похожей работы
Психокоррекция семейных отношений (2)
……. показателями уровня
разводов, все возрастающим числом
семей с одним родителем и семей с
приемными детьми.
На современном
этапе очень важно помешать развалу
супружеских
и внутрисемейных отношений, помочь
преодолеть трудности межличностного
взаимодействия в семье и на
это направлены усилия, как профессионального
общества психологов,
так и общественности, педагогических
структур и общества в целом.
Интенсивное
развитие службы семьи в нашей стране
привело
к созданию широкого круга учреждений
и организаций самого различного
профиля, ставящих своей целью содействие
семье, помощь в преодолении ее трудностей:
семейные консультации, службы
знакомств, различные виды семейного
просвещения (семейные университеты,
факультеты, лектории), сексологические,
педагогические, психологические
кабинеты. Их деятельность чрезвычайно
разнообразна: помощь в создании семьи
(службы знакомств для одиноких);
помощь в укреплении семьи и преодолении
кризисов
развития семьи (консультации для
конфликтующих и разводящихся супругов);
оказание помощи в воспитании детей
(консультационные центры для родителей);
семейная профилактика
(консультации для молодоженов, проблемных
семей).
Помощь семье
наряду с психологами оказывают
специалисты
различного профиля: сексологи, юристы,
психиатры,
педагоги, психотерапевты, социологи.
Появляются новые
центры семейной педагогики, организуются
программы взаимопомощи,
которые в большей степени ориентированы
на
личностные проблемы членов семьи, на
решение внутрисемейных
проблем. Значительно выросло число
профессионалов-психологов,
имеющих дело с профилактикой и коррекцией
психологических проблем, так или иначе
связанных с развитием человека в
семье.
Каждый
исследователь, работающий с семьей,
создает свою
собственную интегративную теорию семьи,
пусть даже находящуюся
в соответствии с какой-нибудь теоретической
школой,
но для этого требуются годы напряженной
практической работы.
В настоящее
время существуют несколько направлений
в коррекционной
работе с семьей:
Психодинамическое.
Системное
и стратегическое.
Эклектическое.
Психодинамическое
направление. Для
этого подхода характерным
является большое внимание, уделяемое
анализу исторического прошлого
членов семьи, их неосознаваемых
желаний, психологических проблем и
взаимных проекций,
пережитых на ранних этапах онтогенеза
и воспроизводимых
в актуальном опыте.
…
