Выполним-студенческую-работу

Тема: Преодоление конфликтов в развликательной сфере.. Учебная работа № 325404

Тип работы: Курсовая
Предмет: Психология
Страниц: 30

СОДЕРЖАНИЕ Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1.Преодоление конфликтов в развлекательной сфере. 6
1.1. Личность и конфликтность 6
1.2. Преодоление конфликта. 11
Выводы по 1 главе 16
Глава 2. Эмпирическое исследование преодоления конфликтов в развлекательной сфере. 17
2.1. Характеристика выборки и методов исследования 17
2.2. Анализ результатов исследования 22
2.3. Интерпретация результатов исследования 23
Выводы по главе 2 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29
ПРИЛОЖЕНИЕ 31
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 325404. Тема: Преодоление конфликтов в развликательной сфере.

    Выдержка из похожей работы

    Методика преодоления конфликтов и стресса на примере педагогического состава Сормовской православной

    …….анизации, в том числе
    взаимоотношения людей не протекают
    гладко. Каждому человеку не раз приходилось
    сталкиваться с конфликтными ситуациями.
    Конфликты проявляются в деятельности
    всех социальных институтов, социальных
    групп, во взаимоотношениях между людьми.

    Сегодня
    конфликты – повседневная реальность.
    Приобретение теоретических знаний и
    практических навыков поведения в
    конфликтной ситуации необходимо каждому
    для эффективного решения возникающих
    проблем. Каждому человеку необходимо
    иметь хотя бы элементарные представления
    о конфликтах, способах поведения при
    их возникновении; к сожалению, для
    большинства людей характерно неумение
    находить достойный выход из них. Кроме
    того, возникновение конфликтов
    сопровождается обилием отрицательных
    эмоций, стрессов, переживаний,
    разочарований, потерь, чувством вины,
    напряжением, и все это наносит ущерб
    здоровью участников конфликта.

    К
    сожалению, стресс — обычное и часто
    встречающееся явление. Мы все временами
    испытываем его — может быть, как ощущение
    пустоты в глубине желудка, когда встаем,
    представляясь в классе, или как повышенную
    раздражительность или бессонницу во
    время приближающейся экзаменационной
    сессии. Незначительные стрессы неизбежны
    и безвредны. Именно чрезмерный стресс
    создает проблемы для индивидуумов и
    организаций. Стресс является неотъемлемой
    частью человеческого существования,
    надо только научиться различать
    допустимую степень стресса и слишком
    большой стресс. Нулевой стресс невозможен.
    Надо
    отметить, что в настоящий момент
    существует очень большое количество
    методик, техник и даже длительных
    тренинговых программ, ориентированных
    на борьбу со стрессом и конфликтными
    ситуациями. Некоторые методики являются
    современными разработками, но все они
    берут начало из работ специалистов,
    которые занимались исследованиями
    психических процессов, к которым
    относятся и эмоции. Все это доказывает
    важность рассматриваемой темы.
    Цель:
    исследование методики преодоления
    конфликтов и стресса в педагогическом
    коллективе Сормовской православной
    гимназии.
    Предмет
    исследования – технология преодоления
    конфликтов и стрессовых ситуаций
    педагогов в педагогическом коллективе.
    Гипотеза
    исследования основана на предположении
    о том, что действительно возможно
    преодоление проявлений стресса и
    конфликтных ситуаций в педагогическом
    коллективе, то есть преодоление педагогом
    синдрома эмоционального выгорания.
    Объектом
    исследования являе

     

    Вам может также понравиться...