Выполним-студенческую-работу

Тема: История становления психологического знания в России в начале XX века. Учебная работа № 322923

Тип работы: Диплом
Предмет: Психология
Страниц: 71
Год написания: 2013
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. История становления психологии как области знания 7
1.1. Общее представление об истории психологии как науке 7
1.2. Выделение психологии в самостоятельную науку 13
2. Особенности развития психологического знания в России на рубеже XIX-ХХ веков 16
2.1. Формирование направлений в российской психологии 16
2.2. Вклад ведущих ученых в развитие отечественной психологии 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
ГЛОССАРИЙ 62
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 66
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 322923. Тема: История становления психологического знания в России в начале XX века

    Выдержка из похожей работы

    История становления и развития социологии (3)

    …….ства, который привёл к осознанию
    необходимости создать отдельную и
    самостоятельную науку об обществе.

    Первый шаг
    в создании новой науки об обществе
    сделал О.Конт
    (1798-1857). Историческая и научная роль
    О.Конта состоит прежде всего в том, что
    проблему изучения общества он поставил
    в рамки отдельной науки, которую и назвал
    социологией. Именно эта претензия
    поставить учение об обществе на научную
    основу и явилась тем отправным фактом,
    который привёл к формированию и развитию
    социологии. Однако О.Конт не смог
    достаточно чётко определить предмет
    новой науки и найти научный метод,
    позволяющий всесторонне изучать
    закономерности общественного развития.

    Настоящее
    признание социология получила только
    тогда, когда были разработаны и
    сформулированы основные научные
    концепции и появилась возможность
    создания теоретических основ изучения
    социальных явлений. Для этого потребовалось
    почти сто лет. Период с 30-х гг. ХIХ в. до
    начала ХХ в. принято называть классическим
    этапом
    в развитии социологии. Это время
    теоретического развития социологии,
    формирования её исходных методологических
    принципов, разработки категорий,
    необходимых для описания и объяснения
    социальных явлений и процессов. Свой
    вклад в создание новой науки внесли
    многие учёные. Их социологические
    концепции иногда дополняли друг друга,
    а иногда были и диаметрально противоположны.

    О.Конта можно
    рассматривать как одного из представителей
    эволюционно-органического
    направления
    в социологии. Социальная эволюция в
    школах органического направления
    рассматривается как продолжение или
    составная часть биологической эволюции.

    Взгляды Конта
    развивал английский философ и социологи
    Герберт
    Спенсер
    (1820-1903). Концепция Г.Спенсера основана
    на идеях эволюционизма.
    Основной закон социального развития
    по Спенсеру — закон выживания наиболее
    приспособленных. Функции естественного
    отбора выполняет экономическая
    конкуренция. Всякое вмешательство в
    естественный ход событий, по мнению
    Спенсера, приводит к биологическому
    вырождению, поощрению худших за счёт
    лучших. Государство не должно вмешиваться
    в процесс естественного отбора, а от
    наименее приспособленных индивидов
    полезно избавляться. Такая позиция
    получила название «социального
    дарвинизма».

    Г.Спенсер
    уделил значительное внимание обоснованию
    самой возможности социологии как науки.
    Социология, по Спенсеру, возможна уже
    потому, что общество — часть природы и
    подчиняется закону »

     

    Вам может также понравиться...