Выполним-студенческую-работу

Тема: История психологии, общая психология.. Учебная работа № 325932

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Психология
Страниц: 13
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. Историческое развитие и структура возрастной психологии и психологии развития……………………………………………………………………………3
1.1 Историческое развитие возрастной психологии и психологии развития…3
1.2 Структура возрастной психологии и психологии развития……………….6
2. Структура педагогической психологии………………………………………9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Библиографический список……………………………….…………………….12Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 325932. Тема: История психологии, общая психология.

    Выдержка из похожей работы

    История психологии труда (2)

    …….овление психологии труда
    как самостоятельной научной и прикладной
    дисциплины во многом было подготовлено
    рядом законоположений о труде, его
    безопасности и гигиене, о защите труда
    детей, о защите трудящихся в случаях
    увечья, принятых в промышленно развитых
    странах Европы в конце XIX
    в.: в Швейцарии — в 1877 г., в Англии — в
    1878 г., в Австрии — в 1883-1885 гг., в Швеции —
    в 1885 г., в Италии — в 1888 г., в Бельгии — в
    1889 г., в Германии — в 1891 г., в Норвегии —
    в 1892 г., во Франции — в 1892 г., в России —
    в 1903 г.

    Введение фабричных законов и
    судов служило средством государственной
    регламентации отношений работодателей
    и трудящихся. Не всегда законы были
    эффективными, но в обществе постепенно
    формировалась новая система ценностей,
    отражающая интересы и государственную
    поддержку не только предпринимателей,
    но и рабочих, признание их права на жизнь
    и охрану здоровья. Организация труда и
    его субъекты становятся объектом
    серьезного научного изучения первоначально
    в масштабах государства, а затем и на
    уровне отдельных отраслей и организаций.

    Становление психологии труда
    как самостоятельной дисциплины
    подготовлено непосредственным развитием-и
    концентрацией промышленного производства.
    Синдикаты образовывали биржи труда и
    национальные федерации ремесел. Первая
    биржа труда была открыта в 1887 г. в Париже,
    в 1892 г. — Центральная биржа Франции, к
    концу 1902 г. во Франции функционировали
    94 биржи [98].

    Функционируя как самостоятельные
    организации, биржи получали субсидии
    от города, располагали казначейством,
    архивом, библиотекой, бесплатными бюро
    для поиска работы, профессиональными
    курсами, ссудными кассами для безработных.
    Подобная концентрация и организация
    рабочих, их право продавать свой труд,
    естественно, порождали социальные
    требования к их общей и профессиональной
    подготовке и переподготовке, проблемы
    подбора, отбора и распределения кадров.

    Быстрое расширение масштабов
    производства требовало научных знаний
    об управлении, о резервах снижения
    себестоимости продукции. Классиком
    научного управления стал американский
    инженер Фредерик Уинслоу Тейлор. Принципы
    научного управления по Ф. У. Тейлору
    таковы:

    1. Изучение и научно обоснованное
    нормирование труда должны заменить
    эмпирическую практику установления
    норм выработки, опираясь на опыт рабочих.

    2. Необходим отбор «первоклассных
    работников» (наиболее подходящих по
    физическим и личностным данным к
    требования

     

    Вам может также понравиться...