Тема: Социальная компетентность детей… дошкольного возраста. Учебная работа № 326523
Тип работы: Диплом
Предмет: Психология
Страниц: 134
Год написания: 2017
стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ФЕНОМЕНА СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 8
1.1 Феномен социальной компетентности личности: понятие, структура 8
1.2 Особенности развития социальной компетентности в дошкольный период 21
Выводы по главе 33
2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 33
2.1. Организация и процедура исследования 33
2.2. Методы и методики исследования 37
2.3. Результаты исследования 35
2.3.1. Результаты описательной статистки 35
2.3.2. Результаты сравнительного анализа 48
2.3.3. Результаты корреляционного анализа 50
Выводы по главе 59
3. КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С НИЗКИМ УРОВНЕМ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ 60
3.1. Общие теоретические положения коррекционно-развивающей программы 60
3.2. Коррекционно-развивающая программа 62
Выводы по главе 90
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 91
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 97
ПРИЛОЖЕНИЕ 103
Учебная работа № 326523. Тема: Социальная компетентность детей… дошкольного возраста
Выдержка из похожей работы
Социальная защита детей, подвергающихся насилию в семье
…….ратуры
Введение
Современное
российское общество столкнулось с
огромным количеством проблем: наркомания,
ВИЧ – инфекции, преступность,
демографический кризис. На этом фоне
тема семейного насилия не кажется самой
острой и злободневной. Но на самом деле
данная проблема является очень сложной
и актуальной. Хочется думать, что в своей
семье мы всегда, как в надежном убежище
сможем укрыться от стрессов и перегрузок
нашего беспокойного мира найти защиту
и поддержку в любви тех, с кем мы
поддерживаем самые близкие отношения.
Однако для многих людей желание обрести
семейный покой оказывается невыполнимым,
так как их близкие являются скорее
источником угрозы, чем надежности и
безопасности.
В
России о проблеме семейного насилия
стали говорить недавно. Специальных
научных исследований ни супружеского
насилия, ни жестокого обращения с детьми
практически нет. В то же время ряд
статистических данных свидетельствует,
что такой показатель семейного
благополучия весьма значителен и у нас.
Статистика убеждает в том, что в семье
совершается 30-40% всех тяжких преступлений;
в большинстве случаев жертвами
преступлений на почве семейно-бытовых
конфликтов оказываются дети. То есть
те, кто не в состоянии себя защитить;
наибольший процент от совершенных
бытовых преступлений составляют побои,
затем следуют убийства, угрозы убийства,
причинения тяжкого вреда здоровью.
Представление
о том, что насилие имеет место только в
социально неблагополучных семьях,
современные исследователи считают
несостоятельным мифом общественного
сознания. Насилие в семье происходит в
любых слоях и категориях населения,
независимо от классовых, расовых,
культурных, религиозных социально-экономических
аспектов.
Факт
насилия может вызвать различные нарушения
в психосоматической сфере личности, а
именно: нарушение в познавательной
сфере, расстройства аппетита, сна,
злоупотребление наркотиками, алкоголизм;
непроизвольное воспроизведение
травматических действий в поведении;
попытки самонаказания (например,
самоистязание); множество соматических
жалоб. Следовательно, нарушения,
возникающие после насилия, затрагивают
все уровни человеческого функционирования,
которые приводят к стойким личностным
изменениям. Помимо непосредственного
влияния пережитого насилие может
приводить к долгосрочным последствиям,
зачастую валяющим на дальнейшую жизнь.
В отечественной
науке проблематика психологии насилия
сравнительно мо
…