Тема: Использование психологических тестов с применением ПК. Учебная работа № 322965

Учебная работа № 322965. Тема: Использование психологических тестов с применением ПК

Выдержка из похожей работы

…

Психологические тесты (2)

…….оды изучения
личности, и каждые решают свои задачи.

Современные исследования в
области искусственного интеллекта и
опыт, накопленный исследователями в
области нейроинформатики, открывают
новые возможности в области психодиагностики.
В частности, М. Г. Доррер с соавторами
показали, что при помощи аппарата
нейронных сетей возможно удовлетворение
потребности практикующих психологов
и исследователей в создании
психодиагностических методик на базе
их опыта, минуя стадию формализации и
построения диагностической модели.

Тесты начали применяться в 1864
году Дж. Фишером в Великобритании для
проверки знаний учащихся. Теоретические
основы тестирования были разработаны
английским психологом Ф. Гальтоном в
1883 году: применение серии одинаковых
испытаний к большому числу индивидов,
статистической обработке результатов,
выделение эталонов оценки.

Термин «тест» впервые ввёл
американский психолог Дж. Кеттел в 1890
году. Предложенная им серия из 50 тестов
фактически представляла программу
определения примитивных психофизиологических
характеристик: базирующихся на наиболее
разработанных в то время психологических
экспериментах (например, измерение силы
правой и левой рук посредством динамометра,
скорости реакции на звук, и т.д.)

Французский психолог А. Бине
применил принципы тестологических
исследований к высшим психическим
функциям человека: в его серию тестов
(1891) вошли задания на испытание памяти,
типа представления, внимания, эстетические
и этические чувства и т.д.

Первый стандартизированный
педагогический тест был составлен
американским психологом Э. Торнодайком.
Развитие тестирования было одной из
причин, обусловивших проникновение в
психологию и педагогику математических
методов.

Американский психолог К. Спирмен
разработал основные методы корреляционного
анализа для стандартизации тестов и
объективного измерения тестологических
исследований. Статистические методы
Спирмена — применение факторного
анализа — сыграли большую роль в
дальнейшем развитии тестирования.

Значительное распространение
тестирование получило в психотехнике
для профессионального отбора. Интенсивное
развитие психотехники приходится на
время 1-й мировой войны 1914-1918 года, когда
первоочередными стали вопросы
профессионального отбора для нужд армии
и военного производства. В связи с этим
широкое применение в психотехнике имеет
метод тестов.

Наибольшее развитие тестологического
исследования
…