Реферат Вербальный и невербальный интеллект. Учебная работа № 129973
Количество страниц учебной работы: 18,6
Содержание:
«Содержание
Введение 3
1. Вербальный и невербальный интеллект 4
2. Вербальные способности 7
3. Диагностика вербального и невербального интеллекта 8
4. Развитие интеллекта 13
Заключение 17
Список литературы 18
Список литературы
1. Базылевич Т.Ф. Дифференциальная психофизиология и психология: Ключевые идеи: Монография / Т.Ф. Базылевич. — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 340 c.
2. Данилова Н.Н. Психофизиология: Учебник для вузов / Н.Н. Данилова; Рецензент Э.А. Костандов, Ю.А. Александровский. — М.: Аспект Пресс, 2012. — 368 c.
3. Данилова Н.Н. Психофизиология: Учебник / Н.Н. Данилова. — М.: Аспект-Пресс, 2012. — 368 c.
4. Кабардов М.К. Языковые способности: психология, психофизиология, педагогика / М.К. Кабардов. — М.: Смысл, 2013. — 400 c.
5. Ляксо Е.Е. Психофизиология: Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / Е.Е. Ляксо, А.Д. Ноздрачев. — М.: ИЦ Академия, 2012. — 336 c.
6. Осипова В.Н. Возрастная физиология и психофизиология / В.Н. Осипова. — М.: МГИУ, 2013. — 190 c.
7. Титов В.А. ВПС: Психофизиология. КЛ. / В.А. Титов. — М.: А-Приор, 2011. — 176 c.
8. Шостак В.И. Психофизиология. 2-е изд. / В.И. Шостак, С.А. Лытаев. — СПб.: Элби, 2012. — 352 c.
»
Учебная работа № 129973. Реферат Вербальный и невербальный интеллект
Выдержка из похожей работы
этом отчета общаемся. Как правило, мы плывем по течению, иногда сражаемся с
ним, но именно оно управляет нами, и нам не приходит в голову, что то, на
что мы тратим почти все свое время стоит делать осмысленно – плыть не по
течению или против него, а туда, куда нужно. Вербальное общение Вначале, конечно, было не слово, а мысль, побуждение или образ. Но,
для того, чтобы сделать их понятными, нужно было облечь их в слова. Для
человека понятие или явление в полном смысле начинает существовать тогда,
когда оно названо. Наиболее универсальное средство человеческого общения –
язык. Язык – это основная система, при помощи которой мы кодируем
информацию и основной инструмент коммуникации. Это «могучая, прекрасная и
великая» система кодирования, но и она оставляет возможности не только для
разрушения, но и для создания барьеров. При помощи слов мы делаем понятным смысл явлений и событий, выражаем
свои мысли, эмоции, свое мировоззрение. Человек, его язык и его сознание
неразрывны. При этом большинство людей относится к языку как к воздуху –
пользуется им, не замечая его. Язык часто опережает мысли или вообще не
подчиняется им. Когда Винни-Пуха спрашивали, как он сочиняет свои
«шумелки», он говорил, что принцип прост: слово просилось на это место, и
он пустил его. Слово может «сорваться», человек может «ляпнуть» что-то или
постоянно «треп…
