Реферат Психологические барьеры общения. Учебная работа № 116033
Количество страниц учебной работы: 8
Содержание:
«Оглавление
Введение………………………………………………………………………………..2
1. Психологические барьеры общения……………………………………………….3
Заключение…………………………………………………………………………….7
Список использованной литературы……………………………………..…………….8
Список литературы
1. Анцупов А.Я. Конфликтология: учебник для вузов / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов — 4-е изд. исп. и доп. М.: Эксмо, 2009. -512с.
2. Гришина Н.В. Психология конфликта. 2-е изд. — СПб.: Питер, 2008. – 544с.
3. Донцов А.И. «»Психология коллектива»». Айрис-пресс, 2002 — 265с.
4. Дорошенко, Л.И. Зотова, В.Н. Лавриненко и др. Психология и этика делового об-щения: Учебник для вузов / В. Ю.; Под ред. Проф.5. — 324с.
5. Дмитриев А.В. Конфликтология: учебник / А.В. Дмитриев. Изд-во 3-е, перераб. -М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2009 – 336с.
6. Зимняя И.А. Педагогическая психология: учебник для вузов. Изд. 2-е, доп., испр. и перераб. М.: Логос, 2003. — 384 с.
7. Козырев Г.И. Конфликтология: учебник/ Г.И. Козырев. Москва: ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2010. — 304с.
8. Козырев Г.И. Основы конфликтологии: учебник / Г.И. Козырев 2-е изд; перераб. и доп. М.: ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2010 -240с.
9. Корнилова Т.В. Введение в психологический эксперимент: учебник. 2-е изд. М.: Изд-во МГУ; Изд-во ЧеРо, 2001. — 256 с.
10. Кричевский Р.Л. Социальная психология: личность и общение: учеб пособие.-М.: Изд-во РАГАС, 2000. 115 с.
11. Молчанова Я.В. Представления различных половозрастных групп о причинах трудностей межличностного общения: Дис. . канд. психол. наук. -М., 2003.-465 с.
12. Рогов Е.И. Психология общения. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002.-336 с.
13. Психология: учеб. И.Г. Антипова и др. под ред. Е.И. Рогова. М.: Гуманитар, изд. Центр ВЛАДОС, 2005. — 591 с.
14. Конфликтология: новые способы и приемы профилактики и разрешения конфлик-тов: учебник для вузов / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. М.: Эксмо, 2009.-509 с.
»
Учебная работа № 116033. Реферат Психологические барьеры общения
Выдержка из похожей работы
рамках отечественной социальной психологии. Сам термин «общение» не имеет
точного аналога в традиционной социальной науке не только потому, что не вполне
эквивалентен обычно употребляемому английскому термину «коммуникация», но и
потому, что содержание его может быть рассмотрено лишь в понятийном словаре
особой психологической теории, а именно теории деятельности. Конечно, в
структуре общения, которая будет рассмотрена ниже, могут быть выделены такие
его стороны, которые описаны или исследованы в других системах социально-психологического
знания.
На своем начальном (низшем) уровне взаимодействие представляет собой
простейшие первичные контакты людей, когда между ними имеет место лишь
первичное и очень упрощенное взаимное или одностороннее «физическое» влияние
друг на друга с целью обмена информацией и общения. Такое взаимодействие в силу
конкретных причин может и не достигать своей цели, а потому и не получать
всестороннего развития, что неблагоприятно скажется на качестве делового
общения.
Главное, от чего зависит успех первичных контактов, заключается в
принятии или непринятии друг друга партнерами по взаимодействию. При этом они
не составляют простой суммы индивидов, а являются некоторым совершенно новым и
специфическим образованием связей и отношений, которое регулируется реальным
или воображаемым (предс…
