Курсовая Мотивация обучения младших школьников. Учебная работа № 116035
Количество страниц учебной работы: 31
Содержание:
Введение………………………………………………………………………..
1. Общая характеристика младшего школьного возраста……………………
2. Особенности мотивационной сферы в начальных классах……………….
3. Развитие самосознания и проблема тревожности…………………………
4. Понятие школьной мотивации, её связь с тревожностью………………..
Выводы…………………………………………………………………………..
Библиография
Учебная работа № 116035. Курсовая Мотивация обучения младших школьников
Выдержка из похожей работы
1.1 Понятие мотивации
1.2 Процесс стимулирования
1.3 Структура систем мотивации
1.4 Мотивы деятельности человека
1.5 Матрица «цели-средства»
2. Теории содержания мотивации
2.1 Теория иерархии потребностей Маслоу
2.2 Теория ERG Альдерфера
2.3 Теория приобретенных потребностей МакКлелланда
2.4 Теория двух факторов Герцберга
3. Теории процесса мотивации
3.1
Теория ожидания
3.2
Теория постановки целей
3.3
Теория справедливости
3.4
Концепция партисипативного
управления
4. Мотивация как форма социального влияния
5. Наделение властью
5.1 Ситуационные подходы
5.2 Непреднамеренное наделение властью
5.3 Тактическое наделение властью
5.4 Проблемы в реализации планов наделения властью
6. Мотивация и стили управления
7. Стимулирование эффективной производственной
деятельности
7.1 Материальное стимулирование персонала
7.2 Качество трудовой жизни
7.3 Схема управления эффективностью
8. Мотивирование эффективной деятельности в организации
8.1 Мотивация перемен
8.2 Работа и карьера в эпоху перемен
Выводы из теоретической части
II.
Аналитическая часть
1. Характеристика Издательского дома «СК Пресс»
2. Анализ системы управления Издательского дома «СК
Пресс»
3. Анализ проблемы неэффективной системы мотивации,
применяемой в издательском доме «СК Пресс»
3.1 Полит…
