Реферат Природа, формирование и развитие способностей человека. Учебная работа № 124464
Количество страниц учебной работы: 23
Содержание:
«Введение……………………………………………………………………………2
1. Природа человеческих способностей…………………………………………3
2. Формирование способностей, индивидуальные различия…………………..8
3. Развитие способностей………………………………………………………..17
Заключение……………………………………………………………………….21
Список использованной литературы и источники…………………………….23
»
Учебная работа № 124464. Реферат Природа, формирование и развитие способностей человека
Выдержка из похожей работы
(личностную идентичность). На основе этого описания несложно вывести общий
«диагноз»: раздробленность, мозаичность как перманентное свойство
мира — такого, каким его делаем и воспринимаем мы. Начиная от неспособности
видеть дальше своего носа и хранить историческую память до глобальной
разорванности субъектно-объектных связей в осмыслении реальности — все
свидетельствует о болезненной расщепленности самого сознания. В психопатологии
такое состояние именуется шизофренией; а культурологи все чаще отмечают, что
современному человеку подобное восприятие мира задается через информационные
механизмы культуры, что снова и снова воспроизводится и реплицируется на
мировоззренческом уровне.
Отметим, что мировоззренческие
установки, которые определяют отношение к действительности, способ действия,
ориентируют на ту или иную цель (а вкратце могут быть определены в качестве
ценностных и когнитивных ориентаций), должны пониматься как априорные
регулятивы культуры, и именно здесь нужно искать глубинные основания
происходящего [1]. Однако, гамлетовская констатация того факта, что что-то
«прогнило» будет явно недостаточной для отчетливого понимания
источника деструктивных мировоззренческих установок. Так, можно указать на
любой, исторически сложившийся тип мировоззрения и сказать: «ату
его!». И даже обосновать свой выбор. Эта «честь» в послед…