Выполним-студенческую-работу

Реферат Понятие психологического сопровождения. Психологическое сопровождение изменений в организации. Учебная работа № 118430

Количество страниц учебной работы: 18

Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2

ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ 3

ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В ОРГАНИЗАЦИИ 13

2.1 ПРОБЛЕМА ПЕРВАЯ. ВОСПРИЯТИЕ СВОЕЙ РАБОТЫ КАК ИГРЫ В КУКЛЫ 13

2.2 ПРОБЛЕМА ВТОРАЯ. НЕЖЕЛАНИЕ МЕНЯТЬСЯ САМИМ (ИНЕРТНОСТЬ, ЛЕНЬ) 13

2.3 ПРОБЛЕМА ТРЕТЬЯ. НЕСООТВЕТСТВИЕ СОЦИАЛЬНЫХ РОЛЕЙ ТРЕБОВАНИЯМ СИТУАЦИИ 15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 118430. Реферат Понятие психологического сопровождения. Психологическое сопровождение изменений в организации

    Выдержка из похожей работы

    …дущее место. Данные проблемы изучаются на теоретическом
    уровне, идет поиск их решений в практической психологической деятельности.
    Важным прикладным направлением в психологии является психологическое
    сопровождение семьи в аспекте воспитания толерантных отношений между ее
    членами.
    Традиционное
    понятие толерантности в психологии — сугубо психофизиологическое (ослабление
    реагирования на какой-либо неблагоприятный фактор в результате снижения
    чувствительности к его воздействию). Наиболее распространенное
    психолого-педагогическое понимание толерантности предполагает терпимость к
    различным мнениям, непредубежденность в оценках людей и событий.
    Изучая
    проблему толерантности взаимоотношений в семье, мы в своих исследованиях
    рассматривали эти отношения как некоторое интегральное образование,
    детерминирующее поведение всех членов семьи, индивидуально-своеобразные способы
    взаимодействия каждого из них вне семьи.
    Структуру
    толерантных отношений в семье можно представить в виде следующих компонентов: —
    базовый (установки, ценностные ориентации каждого члена семьи, обеспечивающие
    мотивацию на развитие толерантности во взаимоотношениях членов семьи);

    содержательный (система знаний и представлений каждого члена семьи о сущностных
    характеристиках толерантных взаимоотношений между людьми);

    операциональный (индивидуальная техника формирования толерантности во
    взаимоот…

     

    Вам может также понравиться...