Реферат Кратковременная память: методы исследования и основные результаты. Учебная работа № 128083
Количество страниц учебной работы: 11,7
Содержание:
Введение 3
Метод перекодирования предъявляемой информации Г.Г. Вучетич и В.П. Зинченко(1970) 3
Метод измерения объема кратковременной памяти Джекобса. 5
Метод определения отсутствующего элемента Г. Бушке 5
Метод определения индекса кратковременной памяти(ИКП) Л.С. Мучника и В.М. Смирнова(1968) 7
Метод частичного воспроизведения Дж. Сперлинга. 7
Заключение 10
Список использованной литературы 10
Учебная работа № 128083. Реферат Кратковременная память: методы исследования и основные результаты
Выдержка из похожей работы
.2 Методика исследований
. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ВВЕДЕНИЕ
Оценка современного состояния
изучаемой проблемы. Во многих странах мира ученые работают над проблемами
усвоения информации. Ведутся исследования свойств памяти и способов воздействия
на память. Пытаются воздействовать на мозг гипнозом или химическим путем…
Способы эти опасны для физического и психологического здоровья и не приводят к
положительным результатам.
Внимание ученых сосредоточилось на
изучении механизма памяти и техники запоминания. Однако никому еще не удалось
добиться существенного улучшения запоминания учебного материала — а ведь именно
в облегчении процесса учебы больше всего нуждается человек [26].
Любое ухудшение памяти вызывает у
человека личные переживания. С памятью он связывает свое общее психическое и
физическое состояние, уровень своей работоспособности, возможность выполнять
профессиональные обязанности.
Актуальность темы. С давних времен
люди старались многое знать и уметь. Для этого они обращались к своей памяти,
пытаясь вспомнить то, что когда-либо слышали, видели, читали. Однако, как
свидетельствует наука, борьба за раскрытие секретов памяти обычно оканчивалась
поражением для человека. Так было начиная от первых пещерных поселений. Так
есть и сегодня, потому что очень слож…
